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1898年康有为向光绪皇帝建议:“近采(学习)日本治体……十年而图霸定矣。”康有...

1898年康有为向光绪皇帝建议:“近采(学习)日本治体……十年而图霸定矣。”康有为主张学习日本的(   )

A. 君主立宪制    B. 民主共和制

C. 天皇专制    D. 封建专制

 

A 【解析】结合所学知识可知,1898年康有为向光绪皇帝建议学习日本治体,当时的日本政体是君主立宪制。故A符合题意;民主共和制、天皇专制、封建专制与当时日本的政体不符。故BCD不符合题意。故选A。  
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考点分析:
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19世纪末日本侵略中国的根本原因是(  )

A. 日本为了掠夺市场和原料,推出所谓大陆政策

B. 清政府没有及时从朝鲜撤军

C. 中法战争中,暴露清政府的腐败

D. 清政府没有作战争的准备

 

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以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深,其中①应为

A. 俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北

B. 允许日本在通商口岸投资开设工厂

C. 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本

D. 允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地

 

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中国一位民族资本家说:我之廉价工人,彼(西方国家)亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利……”上述历史现象可能发生在哪一条约签订后

A南京条约》   B《天津条约》   C《马关条约》   D《辛丑条约》

 

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“允许日本在中国开设工厂”,这一条款出自于

A. 《南京条约》

B. 《瑗珲条约》

C. 《马关条约》

D. 《辛丑条约》

 

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“我们从军卫国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以壮国家的军威。”邓世昌 用热血和生命践行这一誓言是在

A. 虎门战役    B. 平壤战役    C. 黄海海战    D. 威海卫战役

 

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