Question

阅读材料，回答问题。

材料一　……

经过家门前那深情的一瞥

孩提的哭笑声

从此萦绕在你的耳边

相见时，已隔了数年

……

感叹你聪颖的智慧

让那洪水猛兽

在你面前成为温顺的蛟龙

你在人们心中从此

铸就了一座丰碑

(1)这首诗歌歌颂了大禹的哪一功绩？大禹采用了什么方法使“洪水猛兽”变成“温顺的蛟龙”？从“深情的一瞥”到“相见时，已隔了数年”歌颂了他怎样的精神？

材料二　帝舜荐禹于天，为嗣。十七年而帝舜崩。

材料三　三年丧毕，禹辞辟舜之子商均于阳城。天下诸侯皆去商均而朝禹。禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒氏。

(2)材料二中的“舜荐禹”是我国原始社会哪一种制度的体现？

(3)材料三中禹继位后，扩大了哪一部落的势力和影响？

Answer

①治理黄河水患、疏导方法 无私奉献

②禅让制

③夏侯氏

【解析】

（1）依据诗歌“让那洪水猛兽 在你面前成为温顺的蛟龙”可知歌颂了大禹治水。结合课本所学，禹接受治水的重任后，总结前面的教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水，曾三过家门而不入，经过10多年的努力，终于解除了水患；从“深情的一瞥”到“相见时，已隔了数年”，表现了他为了治理水患，没有时间照顾家人，反映了他无私奉献的精神。

（2）依据课本所学，尧、舜、禹任黄河流域的部落联盟首领时，实行禅让制，即将部落联盟首领位子传给贤德之人。尧年老时根据禅让制传位给治水成功的禹。

（3）依据材料三“禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒氏。”由此可知禹建立夏朝后，扩大了夏后氏的力量。结合课本所学，禹是夏后氏的首领，禹治水后，得到人民的爱戴，约公元前2070年禹建立中国历史上第一个王朝——夏朝，扩大了夏后氏部落的势力。