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我国汉代史籍中,日本被称为倭,唐时更其名为日本。大化改新的日本第一位老师是 A....

我国汉代史籍中,日本被称为倭,唐时更其名为日本。大化改新的日本第一位老师是

A. 大汉    B. 大唐    C. 英国    D. 德国

 

B 【解析】 根据所学知识可知,从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”,因此大化改新的第一位老师是大唐,B项正确;唐朝实行开放的对外政策,与日本交流密切,对日本的政治经济制度产生了重要影响,大化改新是效仿唐朝制度进行改革,排除A项;日本对于英国的学习主要是在明治维新时,排除C项;日本对于德国的学习主要是在明治维新时,排除D项。故选B。  
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考点分析:
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改革是社会发展的动力。大化改新则是日本社会的转折点,对此理解正确的是日本由此进入:

A. 奴隶社会    B. 封建社会    C. 资本主义社会    D. 社会主义

 

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阅读材料,回答问题。

材料一   我们的制度之所以被称为民主制度,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有的真正才能。任何人,只要他只要对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。

——伯里克利

(1)古希腊文明与欧洲文明的关系是怎样的?古希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的是什么?为保证贫穷公民参政议政,他建立了什么制度?当时“全体人民”可以参加的最高权力机构是什么?

材料二 

(2)根据材料二,结合课本,②④处应分别填写的是(  )(     )

材料三  在古罗马,到处都有大规模使用奴隶劳动的大庄园,奴隶被称为“会说话的工具”。奴隶主为了取乐,建造巨大的角斗场,强迫奴隶成对角斗,并让角斗士手握剑、匕首,相互拼杀。一场角斗戏下来,场上留下的是一具具奴隶尸体。奴隶主的残暴统治,迫使奴隶一再发动大规模武装起义。公元前73前,世界古代史上最大的一次奴隶起义﹣﹣斯巴达克起义爆发了。

(3)结合材料三,分析斯巴达克起义发生的根本原因是什么?斯巴达克起义结果如何?该起义有什么重要作用?

(4)罗马帝国虽然盛极一时,仍没有摆脱专制王朝盛极而衰的规律,最终罗马帝国的命运如何?请以史实加以说明。

 

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在人类历史的长河中,多元的人类文明异彩纷呈,影响深远。阅读材料,回答问题

材料一    如下图

(1)图一是金字塔,它是哪一古国的文明象征?其历史地位如何?除此之外,该文明古国还有哪些文明成果(举两例即可)?

(2)图二是在伊拉克出土的一块石柱,它的名称是什么?上边刻的条文维护的是哪些人的利益?此法典在世界文明发展历史上具有怎样的地位? 

(3)图三是哪个文明古国的什么制度?图中A属于哪一等级?

(4)从图四中可以看出,四大文明古国均产生于大河流域,说说为什么大河流域容易成为人类文明的摇篮?

 

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在希腊城邦的居民中,有参与统治的权利的是(   )

A. 外邦人    B. 奴隶    C. 妇女    D. 成年男性公民

 

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领主可以用来奴役佃户,佃户也可以用来维护自己权益的地方是(  )

A. “直领地”    B. “公用地”    C. 元老院    D. 庄园法庭

 

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