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阅读下列材料,进行相关问题的探究。 材料一 号召大家信仰唯一的神“真主”安拉,说...

阅读下列材料,进行相关问题的探究。

材料一  号召大家信仰唯一的神“真主”安拉,说自己是“真主”的使者。

材料二  “救世主”叫人忍受苦难,死后可以进入天国。

材料三  宣扬因果报应,提倡禁欲修行,主张众生平等。

(1)上述三则材料的观点分别属于哪种宗教?

(2)对阿拉伯半岛统一起促进作用的是什么宗教?你知道该宗教的创始人、创始地点吗?

材料四  阿拉伯人善于学习各国有用的东西,他们吸取了希腊、波斯、印度和中国的文化,并发扬光大。

——《世界中世纪史》

(3)从材料四中可以看出,阿拉伯人有什么特点?试举一例加以说明。

材料五  乔治﹒萨顿说“拉丁文化是西方的,中国文化是东方的,而阿拉伯文化却两者兼备。”

(4)你是否赞同乔治﹒萨顿的观点?并说明理由。

 

(1)材料一:伊斯兰教。材料二:基督教。材料三:佛教。 (2)伊斯兰教。穆罕默德。麦加。 (3)阿拉伯人善于学习先进民族文化,并把它们发扬光大。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。 (4)赞同。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越的贡献。阿拉伯人在吸收、借鉴外来文化的基础上,创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。 【解析】 (1)根据材料一“信仰唯一的神‘真主’安拉”,结合所学知识可知,材料一反映的是伊斯兰教;依据材料二“‘救世主’叫人忍受苦难,死后可以进入天国”可知材料二反映的是基督教;依据材料三 “宣扬因果报应,提倡禁欲修行,主张众生平等” 可知材料三反映的是佛教。 (2)结合所学知识可知,伊斯兰教信仰唯一的神“真主”安拉,有助于打破狭隘的部族界限,促进民族统一;因此伊斯兰教对阿拉伯半岛统一起到了促进作用。7世纪初穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教。 (3)根据材料四“阿拉伯人善于学习各国有用的东西,他们吸取了希腊、波斯、印度和中国的文化,并发扬光大”,结合所学知识可知,阿拉伯人善于学习先进民族文化,并把它们发扬光大。如阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。 (4)根据材料“拉丁文化是西方的,中国文化是东方的,而阿拉伯文化却两者兼备。”结合所学知识可知,赞同乔治﹒萨顿的观点。因为阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越的贡献。阿拉伯人在吸收、借鉴外来文化的基础上,创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。  
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考点分析:
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日本因善于学习而跻身世界强国之列,日本文明是在吸收中国文化的基础上逐渐形成的。结合下列材料,完成探究任务。

材料一 

唐招提寺

日本遣唐使船

(1)材料一中的唐招提寺是谁设计和建造的?日本遣唐使回国后推动了哪次重大社会变革?

材料二 

 

大化改新时的日本

中国隋唐

政治

中央

二官八省

三省六部制

地方

设立国、郡、里

郡县制

经济

租庸调制

租庸调制

 

 

(2)通过对比表格,请说出日本大化改革的特点。

(3)这两则材料反映出日本民族的什么特点?

 

 

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阅读材料,回答问题。

材料一随着西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊,成为手工业者,商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙,在此基础上,逐渐形成了新的工商业城市。

材料二一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的统治;有的城市则采取武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争,才取得城市自治权利。

(1)西欧新兴工商业城市是什么时候形成的?根据材料一回答形成的原因是什么?

(2)请列举西欧新兴工商业城市在哪些国家兴起

(3)根据材料二,回答城市开展反封建斗争的主要目的是什么?西欧城市通过哪些方式获得自治?其中的反封建斗争最典型的是哪一城市?

(4)西欧城市兴起给西欧历史带来了哪些深远影响?

 

 

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一名英国乘客记载了他在“北极星号”贩奴船上所见到的黑人奴隶:“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面,被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小,以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间……”上述材料反映了哪一历史史实?(  )

A. 开辟新航路    B. 黑奴贸易

C. 法国大革命    D. 美国独立战争

 

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1937年,美国总统罗斯福宣布10月12日为哥伦布纪念日。此节日的设立,主要是为了纪念哥伦布(  )

A. 是伟大的意大利航海家    B. 称美洲居民为印第安人

C. 第一次完成了环球航行    D. 第一次“发现”美洲新大陆

 

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“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”,是因为

A. 全面复兴了古代希腊罗马文化

B. 几乎蔓延到了西欧所有国家

C. 是资产阶级的思想解放运动

D. 为法国大革命提供了思想武器

 

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