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读历史著作,摘录笔记,加以整理和分析是历史拓展学习的一种不错的方式。下面的笔记表...

读历史著作,摘录笔记,加以整理和分析是历史拓展学习的一种不错的方式。下面的笔记表述错误的是(  )

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

B 【解析】 结合所学知识可知,古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。故A表述正确,不符合题意;埃及的象形文字是世界上最古老的文字之一,楔形文字是两河流域的古老文字。故B表述错误,符合题意;埃及的最高统治者称法老,金字塔是法老的陵墓。故CD表述正确,不符合题意。故选B。  
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考点分析:
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在古代,大河流域因适宜人类生产和生活而成为上古文明的摇篮,尼罗河流域、两河流域和黄河流域的文明,无一不是由大江大河滋养孕育而生。下列属于大河文明的共同点的是

A. 岛屿众多,星罗棋布

B. 商业相对发达

C. 建立中央集权的奴隶制国家

D. 形成小国寡民的城邦文明

 

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843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、□□□和意大利三个国家的雏形。“□□□”应是

A. 法兰西

B. 英格兰

C. 希腊

D. 奥地利

 

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拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对外来文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化。下列不属于拜占庭文化因素的是(   )

A. 基督教    B. 希腊、罗马古典文化

C. 西亚、北非文化    D. 印度文化

 

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王玉参加某报刊举办的“有奖竞答”活动,其中有这样一道题目:罗马共和国被罗马帝国所取代,其主要原因是(     )

A. 布匿战争的失败给罗马共和国带来了危机

B. 罗马平民要求民主、反对贵族专权的斗争高涨

C. 严重的社会危机和斯巴达克起义

D. 日耳曼民族的入侵

 

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阅读材料,回答问题。

材料一   郑和是明代杰出的航海家,1405—1433年,他七下西洋,最远到达非洲东岸和红海沿岸秉承。他秉承明政府命令,同亚非各国发展和平友好关系,各国也派使节和明朝通好。

——《明史﹒郑和传》

材料二   新航路的开辟,有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义的萌芽,对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼土耳其帝国切断,同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。

材料三  1492年8月3日,他受西班牙女王派遣,带着给印度君主和中国皇帝的国书,率领三艘百十来吨的帆船,从西班牙巴罗斯港扬帆出大西洋,直向正西方向航行。经七十昼夜的艰苦航行,10月12日凌晨船队终于发现了陆地。这一次发现成为新大陆开发和殖民的新纪元,进一步推动了世界各地之间的文化交流,但同时,这一发现却导致印第安人文明的毁灭。

材料四  郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布、达伽马和麦哲伦的航行都早得多,远航规模也大得多。但郑和下西洋后,明朝的经济仍是以自给自足的自然经济为主体,资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后,资本主义经济却得以迅速发展。

(1)材料一中郑和的远航有何目的?

(2)根据材料二,说明开辟新航路的原因。

(3)材料三中的他是谁?他发现的新陆地是什么?

(4)根据材料三并结合所学知识,指出新航路开辟的影响。

(5)早期的航海活动在困难重重之下获得了成功,均离不开航海家的辛勤付出,根据上述材料并结合所学知识请同学们想想,我们能从这些航海家身上学到哪些品质?

 

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