体验新情境,回答问题:
(1)请你猜猜“我”是谁:
① 我是祖国境内已知最早的原始人类,我是 。
② 我是黄河流域禅让制下的最后一位部落联盟首领,我是 。
(2)请你教“我”种庄稼:
① 我是一位河姆渡人,我要向你学习种植 的技术。
② 我是一位半坡人,我要向你学习种植 的技术。
(3)请你帮“我”找家:(只填序号)① 我是一位河姆渡人,我的家是 ,我是一位半坡人,我的家是 。(A、干栏式房屋 B、半地穴式房屋)
② 造成以上两个原始居民的房屋结构不同的主要因素是( )
A、生产工具 B、生产方式 C、人文环境 D、自然环境
(1)指出图中A、B分别代表的文化遗址。
A
B
(2)结合图片,根据所学知识,完成下表中的空白。
| 距今年代 | 地理方位 | 种植的农作物 | 居住的房子样式 |
A | 约五六千年 | 黄河流域 |
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B |
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下图是北京人生活的想象图,七年级某班同学据此想象图完成了一份家庭作业:描述北京人一天的生活,其中有5处错误,请你指出来,并简单说明理由
在距今约170万年前的某一天,当黎明降临北京西南龙骨山的时候,北京人便开始了一天的生活。一大早,我们的主人公小毛,穿着兽皮缝制的衣服,佩戴着用海蚶壳和小石珠做成的装饰品,走出小木屋,和其他同伴一起采集果实和狩猎。傍晚,他用人工取火的方法获得火种,烧烤食物。
错误1:______;原因:____________________________________________________。
错误2:______;原因_____________________________________________________。
错误3:______;原因_____________________________________________________。
错误4:______;原因_____________________________________________________。
错误5:______;原因_____________________________________________________。
下列图片反映的共同主题是( )
A. 我国最早的人类 B. 原始的农耕生活
C. 中国古代的传说 D. 中华文明的起源
“大道之行,天下为公。选贤与能,讲信修睦……”,该段文字反映了我国古代的一项民主制度,它是( )
A. 选举制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 世袭制
中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了:
A. 中国人善于想象
B. 华夏族是由不同部落融合而成
C. 中华民族的锐意进取精神
D. 中华民族的团结友爱传统