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据史书记载,周朝周武王的儿子周成王与弟弟叔虞玩耍时,成王把一片桐树叶削成圭状送给...

据史书记载,周朝周武王的儿子周成王与弟弟叔虞玩耍时,成王把一片桐树叶削成圭状送给叔虞,说:“用这个分封你。”后来周成王言出必行,将叔虞封在了”唐”这个地方,这就是历史上有名的“桐叶封弟”的故事。从中可见西周实行的是

A. 禅让制    B. 世袭制    C. 分封制    D. 郡县制

 

C 【解析】 依据所学可知,“桐叶封弟”的故事说明周朝实行的是分封制,为了稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围.分封制的实行,开发了边远地区,加强了周的统治,使西周成为一个强盛的国家,C项符合题意;禅让是原始社会选举部落联盟首领的方式,A项不符合题意;世袭制是夏朝实行的制度,B项不符合题意;郡县制是秦朝实行的制度,D项不符合题意;故选C。  
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考点分析:
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“河姆渡文化”是中国长江流域下游地区古老而多姿的新石器文化。在该遗址中,考古学家发现了大量人工栽培的稻谷遗存。这是目前发现的世界上最古老、最丰富的稻类文化遗址。上述考古发现能为“河姆渡文化”哪一表现提供直接佐证

A. 种植作物

B. 磨制石器

C. 饲养家畜

D. 打猎捕鱼

 

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1982年,北京人遗址被列入世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一,下列表述正确的是

A. 是我国境内目前已确认的最早的古人类

B. 会使用火和打制石器

C. 已经会制造工具和种植水稻

D. 会建造房屋和使用陶器

 

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体验新情境,回答问题:

(1)请你猜猜“我”是谁:

① 我是祖国境内已知最早的原始人类,我是        

② 我是黄河流域禅让制下的最后一位部落联盟首领,我是     

(2)请你教“我”种庄稼:

① 我是一位河姆渡人,我要向你学习种植          的技术。

② 我是一位半坡人,我要向你学习种植            的技术。

(3)请你帮“我”找家:(只填序号)① 我是一位河姆渡人,我的家是        ,我是一位半坡人,我的家是          。(A、干栏式房屋  B、半地穴式房屋)

② 造成以上两个原始居民的房屋结构不同的主要因素是(    )

A、生产工具     B、生产方式     C、人文环境      D、自然环境

 

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(1)指出图中A、B分别代表的文化遗址。

A                      

B                    

(2)结合图片,根据所学知识,完成下表中的空白。

 

距今年代

地理方位

种植的农作物

居住的房子样式

A

约五六千年

黄河流域

 

 

B

 

 

 

 

 

 

 

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下图是北京人生活的想象图,七年级某班同学据此想象图完成了一份家庭作业:描述北京人一天的生活,其中有5处错误,请你指出来,并简单说明理由

在距今约170万年前的某一天,当黎明降临北京西南龙骨山的时候,北京人便开始了一天的生活。一大早,我们的主人公小毛,穿着兽皮缝制的衣服,佩戴着用海蚶壳和小石珠做成的装饰品,走出小木屋,和其他同伴一起采集果实和狩猎。傍晚,他用人工取火的方法获得火种,烧烤食物。

错误1:______;原因:____________________________________________________。

错误2:______;原因_____________________________________________________。

错误3:______;原因_____________________________________________________。

错误4:______;原因_____________________________________________________。

错误5:______;原因_____________________________________________________。

 

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