19世纪60年代,某国一位机械师要到中国谋职,你可以把他引荐给( )
A. 孙中山 B. 李鸿章 C. 洪秀全 D. 谭嗣同
下列选项中与历史事实不相符的是
A. 1850年,英国人在上海经商 B. 1891年,日本占领台湾
C. 1902年,英国派兵驻扎山海关 D. 1903年,中国人不能居住在东交民巷
历史学习中,常常要对历史要素的关联进行分析,下列史实没有关联的是
A. 鸦片战争--《南京条约》
B. 第二次鸦片战争--俄国割占中国北方大片领土
C. 甲午中日战争--《马关条约》
D. 八国联军侵华战争--黄海海战
关于《辛丑条约》对中国社会的危害,表述不正确的是
A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
B. 加重了中国人民的负担
C. 清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
D. 严重损害了中国的主权
100多年前,八个国家的军队联合起来组成联军,他们发动的侵华战争是为了镇压
A. 义和团运动
B. 太平天国运动
C. 虎门销烟
D. 陈胜吴广起义
适当的改革和革命能够促进人类社会的进步,在学习完“资本主义制度的初步确立”这一单元后,九年级(1)班同学对该单元进行活动探究,请你参与完成。
任务一(构建联系篇)
文艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命、殖民扩张。
(1)结合所学知识,写出上述事件的内在联系。
任务二(图片解读篇)
(2)图(A)展示了哪一历程?最后确立了哪一政体?与之相关的法律文献是什么?
(3)用自己的语言阐释图(b)中的三权分立政体。该政体的法律依据是什么?
任务三(时空观念篇)
(4)根据本单元学习的内容,选择英、美、法资产阶级革命中的任意一个,对其主要史实进行排序。
任务四(感悟提升篇)
(5)学完本单元后,谈谈你的认识。