他热情颂扬俄国十月革命的胜利是“世界人类全体的新曙光”，并预言“试看将来的环球，必是赤旗的世界”，为马克思主义在中国的传播作出重要贡献。这位历史人物是（ ）
A. 陈独秀 B. 李大钊
C. 鲁迅 D. 胡适
三民主义中反映孙中山试图通过解决土地问题，使劳动者摆脱贫困的是（ ）
A. 民族主义 B. 民权主义
C. 民主主义 D. 民生主义
读材料：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，…… 这是商君的做事态度。根据材料请回答：
①商君指的是谁？
②当时哪位国君很重用他？
③他采取的措施哪项对后世影响最大？
④他采取的一系列措施起到怎样的历史作用？
读材料:李白的豪迈诗句“秦王扫六合，虎视何雄哉！”道出了秦始皇当年灭六国威震天下，所向披靡的磅礴气势，之后建立了中国历史上第一个封建君主专制的国家，同学们想一想他政治上、经济上、思想上、军事上分别采取了哪些措施？
读材料:孔子说:“学而时习之,不亦说乎？”“知之为知之,不知为不知”“三人行，必有我师焉”。请回答：
① 孔子生活在什么历史时代？
②孔子是什么学派的创始人？其思想的核心是什么？
③孔子的言论记录在哪一本书里？
读材料：诸侯必须绝对服从周王的命令，……诸侯在自己的封地内，将土地和人民分赐给卿大夫，卿大夫再将自己封地的一部分分给士……
请回答：
①上述材料描写的是什么制度？是在哪个朝代实施的？
②上述材料中周王与诸侯之间的关系是怎样的？
③这种制度施行的目的是什么？
④通过这样的制度起到什么作用？
