学了“百家争鸣”知识后，同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有
①语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛
②数学钱老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范
③科学孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格
④社会李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响。
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
下图中的耕作方式最早出现在哪个历史时期
A. 河姆渡
B. 商朝
C. 春秋
D. 战国
我国有很多成语来源于古代的一些历史故事，下列成语与古代历史事件对应不正确的一组是
A. 退避三舍——城濮之战
B. 纸上谈兵——长平之战
C. 反戈一击——桂陵之战
D. 破釜沉舟——巨鹿之战
假设你是商鞅变法后秦国的一位农民，如果你想获得爵位，最好的办法是
A. 努力耕田
B. 经商赚钱
C. 刻苦读书
D. 勇敢作战
“春种一粒粟，秋收万颗子” 据考古发现，使用磨制石器，种植粟的是（ ）
A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡居民 D. 河姆渡居民
阅读材料，回答问题：
材料一 （……）曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，桀不易礼而亡。反古者不可非， 而循礼者不足多。”秦孝公曰：“善”。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——《史记·商君列传》
材料二 “商君相秦十年，宗室贵戚多怨（大意提示：贵族多怨恨）望者。……后五月而秦孝公卒，太子 立……遂灭商君之家。”
—— 《史记·商君列传》
（1）材料一中省略号是指谁？他在秦国实行的改革是什么？
（2）根据所学知识回答改革中哪一内容使“宗室贵戚多怨”（材料二）。请你再写出改革中的其他两项措施。
（3）这场改革的历史作用是什么？
（4）成功的改革在历史发展中的作用是很大的，结合这次变法谈一谈你的感想。
