阅读下列材料,回答问题。
材料一 1840年6 月,英国舰队侵入广东海面,封锁珠江口。……此后两年中,英国侵略军不断扩大侵略,炮轰广州,先后攻陷厦门、宁波、镇江等地。
——摘自 2017北师大版教材八上历史
材料二 1856 年10月,英国借口“亚罗号事件”炮轰广州,重新挑起战争。第二年,英国联合法国,组成英法联军,攻陷广州城。
——摘自 2017北师大版教材八上历史
材料三 邓世昌 (1849年10月4日-1894年9月17日),汉族,原名永昌,宇正卿,广东广府人,籍贯广东番禺县龙导尾乡(现为广州市海珠区),清末北洋水师将领,民族英雄。
材料四 正当人们欢欣鼓舞地迎接20世纪到来之际,清政府却是“带着首都被敌人攻占的耻辱”,收到了一份“西方人送来的令人不堪忍受的礼物”。
(1)依据材料一结合所学,材料记述的是什么事件?该事件给中国带来的最大影响是什么?
(2)依据材料二结合所学,材料二记述的是什么事件?该事件与材料一所记述的事件有何关系?
(3)材料三中的邓世昌牺牲在哪场战争中?与该战争有关的条约是什么?
(4)材料四中清政府收到“令人不堪忍受的礼物"是什么?请用句话概括这份“ 礼物”给中国社会带来的最严重后果。
(5)综合上述材料及问题,你认为列强侵略给中国带来的共同影响中最大影响是什么?
(题文)翻开《谢觉哉日记》,1921 年6月29日有这样一一行字: “午后六时叔衡往上海。借行者润之,赴全国○○○○○之招。”这五个圆圈,谢觉哉后来解释说是“共产主义者”,当时他知道这是件大事,怕泄露,只能以圈代意。其中“大事”是指
A. 中共“一大”
B. 五四运动
C. 中共“二大”
D. 新文化运动
我国当代著名学者余秋雨说“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成了历史。”站在南京城墙的废墟上,我们可以“读到”的历史不包括
A. 中国第一个不平等条约的签订 B. 中华民国成立
C. 中共一大召开 D. 蒋家王朝的灭亡
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;……“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒……”这首《中国共产主义共青团团歌》唱出了青年的激情与远大抱负。“五四运动”让我们铭记的时代精神是
A. 自由
B. 爱国
C. 平等
D. 和平
(题文)敬爱的周恩来总理曾经说过,新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。他所说的前一个“天安门”是指
A. 五四爱国运动
B. 中国共产党成立
C. 新文化运动
D. 开国大典
“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。在操场的树荫下,在宿舍里,她们常常聚在一起,争的面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的是( )
A. 维新启蒙思想开始传播 B. 民主共和思想深入人心
C. 近代学校开设修身课程 D. 民主科学思想冲击封建礼教