小明同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”,妈妈赶紧说:“我们要好好教育孩子,使他进步。”爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近( )
A. 儒家 B. 法家 C. 道家 D. 墨家
参加夏令营的同学们性格各异:小明得到老师的夸奖后做事更努力;小勇喜欢老师给他定个目标,然后完成;小心独立性很强,自己设计任务,自己完成。老师应采取什么样的态度才能充分调动他们的积极性
A. 因材施教
B. 有教无类
C. 以德服人
D. 当仁不让
春秋战国时期出现“百家争鸣”的根本原因是
A. 频繁的争霸战争
B. 社会的急剧变革
C. 各国学术繁荣
D. 各国君主纷纷招贤纳士
《华阳国志》有记载:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也”。那么使成都平原成为天府之国的主要原因是
A. 铁器和牛耕的推广
B. 都江堰的修建
C. 商鞅变法的实施
D. 秦朝统一的完成
我校七(1)同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧:下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是
A. 小明:出生贵族的人,爵位保持世袭
B. 小丽:游手好闲的人,全家罚为奴婢
C. 小红:土地属于私有,可以自由买卖
D. 小强:军工卓著的人,授予爵位田宅
七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。”唐代诗人胡曾的咏史诗《流沙》中的诗句描绘的是我国历史上哪一时期的政治局面:
A. 夏商周时期 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 秦汉时期