Question

    材料一：

材料二：我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人的手里，而是由全体人民掌握。

回答：（1）请分别说出材料一中三幅图分别代表了哪三个文明古国的文明成果？

（2）材料二中的“全体人民”指的是哪些人？其民主制的实质是？

（3）材料一和材料二分别代表了哪两种不同的文明类型？

Answer

（1）古埃及 古巴比伦 古印度

（2）（奴隶主阶级）全体成年男性公民 是奴隶主阶级的民主

（3）大河流域文明（农耕文明） 海洋文明（工商业文明）

【解析】

（1）根据图一“金字塔与狮身人面像”结合所学知识可知，金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶，因此图一是古埃及的文明成果；根据图二“《汉谟拉比法典》”结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的国王汉谟拉比在位时制定的成文法典，法典刻在一块黑色的石柱上，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会，因此图二是古巴比伦的文明成果；根据图三“种姓制度”结合所学知识可知，古代印度建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，因此图三是古印度的文明成果。

（2）第一小问，根据所学知识可知，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。伯里克利时期，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。但是，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，因此材料二中的“全体人民”指的是全体成年男性公民。第二小问，根据所学知识可知，雅典的民主政治是建立在奴隶制度之上的，其民主制的实质是奴隶主阶级的民主。

（3）根据所学知识可知，材料一涉及的国家古埃及、古巴比伦、古印度都处在大河流域，因此材料一代表大河流域文明或农耕文明；材料二的涉及的国家是雅典，雅典处在海洋附近，因此材料二代表海洋文明或工业文明。