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屋大维已经是终身执政官和最高统帅了,公元前27年,元老院又授予他“奥古斯都”及“...

屋大维已经是终身执政官和最高统帅了,公元前27年,元老院又授予他奥古斯都元首的称号。从此,元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了()

A. 波斯帝国

B. 亚历山大帝国

C. 罗马帝国

D. 阿拉伯帝国

 

C 【解析】 试题本题考查罗马帝国的有关知识。结合所学知识可知,公元前27年,元老院授予屋大维“奥古斯都”及“元首”的称号。从此,元首和执政官合二为一,罗马共和国被罗马帝国所取代。ABD和屋大维无关,不符合题意。C符合题意,故选C。
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考点分析:
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公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出当时的雅典

A. 参政是公民的义务

B. 实施残暴的统治

C. 统治遭到公民的反抗

D. 公民大会形同虚设

 

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古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指成处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是

A. 体现自由平等

B. 体现“君权神授”

C. 维护奴隶主的利益

D. 规定严格的等级制度

 

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阿迪加在小说《白老虎》中写道:“印度这个国家在她最富强的时候就像一个大动物园,一个自给自足、等级森严、秩序井然的动物园……姓哈尔维的人家做糖果;姓牛倌的人放牛;贱民挑粪。”这一描述从侧面反映了古代印度曾推行(     )

A. 班田收授法    B. 租庸调制    C. 分封制    D. 种姓制度

 

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材料一  如图,图片资料

材料二  “中国反帝反封建的资产阶级民主革命,正规地说起来,是从孙中山先生开始的,已经五十多年了……有它胜利的地方,也有它失败的地方。”——《毛泽东选集》第二卷,人民出版社1991年版

材料三  “此次我们通过宣言,就是重新负担革命的责任,就是计划彻底的革命,终要把军阀来推倒,把受压迫的人民完全来解放,这是关于对内的责任。至于对外的责任,又要反抗帝国主义,将世界受帝国主义所压迫的人民来联络一致,共同协作,互相扶助,将全世界受压迫人民都来解放。”——孙中山在国民党“一大”上的讲话

(1)材料一中两幅图片资料分别反映了我国历史上哪两个重大历史事件?

(2)如何正确理解材料二中毛泽东所说的“有它胜利的地方,也有它失败的地方”?

(3)根据材料三,孙中山为了“彻底的革命”,反对的是什么?为此他做了很多努力,请举一例。

(4)根据孙中山一生的追求和事迹,孙中山有哪些精神值得我们学习?

 

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历史认识是人们对历史事物的描述、看法和评价。阅读下列材料,回答问题。

(看图说史)洋务运动部分图片资料

(读文析史)  甲午中日战争失败之后,先进的中国人认识到只引进外国的器物,无法挽救民族危机,开始探索制度的变革。中华民国建立后,一批中国先进知识分子清醒地认识到,要从根本上改造中国,首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。他们向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻,从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想解放潮流。

(1)根据图片提示的信息,简述洋务运动的目的。

(2)根据材料及所学知识回答,先进的中国人为实现西方民主政治制度的梦想进行了哪些探索?中华民国建立后,一批中国先进知识分子在思想文化方面掀起了什么运动?你如何看待这次运动中对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向?

(综合评史)有人说洋务运动是失败的,也有人说洋务运动是成功的。

(3)你的观点是什么?请说明理由。

 

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