他受命钦差大臣，后赴广东禁烟。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是他爱国情怀的真实写照。他是
A. 林则徐
B. 左宝贵
C. 陈化成
D. 关天培
道路自信源自于道路开辟、道路创新和道路自觉，关系着国家前途、民族命运和人民幸福，坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。阅读下列材料，回答问题。
材料一 现在日本在万国和会上要求吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了！我们的外交大失败了！……我们学界今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此举了！
——摘编自《五四运动史》
（1）据材料指出五四运动爆发的导火线。当时学界组织游行的目的是什么？据此指出，五四运动的核心精神。
材料二 五四运动的亲历者回忆说：“处于这个伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法，必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了。”
——摘编白《二十世纪中国史纲》
（2）据材料二指出，五四运动亲历者找到的新革命方法是什么了？这一新革命方法的得出是总结借鉴了哪些革命的经验教训？
材料三
（3）“从上海望志路到南湖的红船”是指哪一事件？该事件确定党的中心任务是什么？
材料四 五四运动以后，马克思主义传入中国。1921年7月，13名代表出席了在上海举行的中国共产党第一次全国代表大会，宣告了中国共产党的成立。中国共产党以马克思主义为行动指南，以实现共产主义为奋斗目标……马克思主义为中国革命、建设、改革提供强大思想武器。中国共产党坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化时代化。
（4）“不忘初心，砥砺前行。”中国共产党的“初心”是什么？在“砥砺前行”的过程中，中国共产党成立后全国出现了什么局面？
材料五 出席中共一大的代表，极少数人脱离了革命队伍，但多数人一直坚持社会主义和共产主义的信念，为中国革命奋斗终生。中国近代以来，没有哪一个政治团体像中国共产党这样，拥有这么多的为胸中主义和心中理想前赴后继、义无反顾、舍生忘死的有志之士。这批人，他们不为官、不为钱、不怕苦、不怕死，只为主义、只为信仰便可用一生去奋斗。
——国防大学金一南教授答问录
（5）根据以上材料，结合所学知识，你认为中国共产党人的哪些高尚品质值得我们继承发扬？
中华民族的伟大复兴是近代以来亿万中华儿女的共同理想。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 臣窃闻东西各国，皆以立宪法开国会之故。……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，东西各国皆行此政体，故人君与千百万国民，合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？……今变行新法，固为治强之计，……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。
——康有为《请定立宪开国会折——代内阁学士阔普通武》
（1）据材料一，概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的具体主张。
材料二 我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把来分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。……外人断不能瓜分我中国，只怕中国人自己瓜分起来，那就不可救了！所以我们定要由平民革命，建国民政府。
——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》
（2）据材料二，指出孙中山“政治革命”的目的。据材料一、二，说明孙中山和康有为在政体上的主张有何不同？
材料三 辛亥革命……给予孔子儒学以巨大的冲击。但是……袁世凯宣布“整饬纲纪”，恢复校“祀孔”“读经”，颁布《祭孔告令》，声称“……惟此孔子之道，亘古常新，与天无。”……一时尊孔复辟，甚嚣尘上……因此，“儒教不革命，儒学不转轮，吾国遂无新思想、新学说，何以造新国民？”
——冯天瑜等《中华文化史》
（3）材料三中，袁世凯“颁布《祭孔告令》”的目的是什么？结果怎样？此后中国出现怎样的局面？为了“造新国民”，近代中国发生了什么历史事件？
材料四 古今万国，政体不齐，治乱各别。其拨乱为治者，罔不舍旧谋新，由专制政治，趋于自由政治……此所谓立宪制之潮流，此所谓世界系之轨道也。吾国既不克闭关自守，即万无越此轨道逆此潮流之理。进化公例，适者生存。凡不能应四周情况之需求而自处于适宜之境者，当然不免于灭亡。日之与韩，殷鉴不远。吾国欲图世界的生存，必弃数千年相传之官僚的、专制的个人政治，而易以自由的、自治的国民政治也。
——陈独秀《吾人最后之觉悟》
（4）据材料四，归纳陈独秀的主要思想。
（5）综合上述材料，归纳康有为、孙中山、陈独秀思想的共同之处。
中国近代史既是一部屈辱史，也是一部先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的历史。阅读下列材料，回答问题。
材料一 本着“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想原则，将土地分为上、中、下三级九等，好坏搭配，按每家人口平均分配。又规定“凡天下，树墙下以桑。凡妇，蚕绩缝衣裳。凡天下，每家五母鸡、二母彘，无失其时”。
（1）上述材料反映的哪部文件中的内容？如何评价这部文件？
材料二
中国第一所近代学校 | 京师同文馆 | 1862年 |
中国第一个近代兵工厂 | 安庆军械所 | 1861年 |
中国第一个近代交通企业 | 轮船招商局 | 1872年 |
中国第一个近代钢铁工业 | 汉阳铁厂 | 1890年 |
（2）材料二反映了清政府中什么派别的活动？主要的代表人物有谁？
材料三 中央设立铁路矿物局、农工商总局、奖励农工商的发展，……普遍设立中小学堂……设立译书局，翻译外国书籍，准许创立报馆、学会。
（3）材料三是中国发生的哪个事件中颁布的法令？当时掌握实权的是谁？
材料四 第2条 中华民国之主权属于国民全体。……
第5条 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。……
第16条 中华民国之立法权以参议院行之。……
——《中华民国临时约法》（节选）
（4）材料四中的第2、5条体现了三民主义中的哪个主张？
（5）三大事件的最后结局是怎样的？造成这种结局的主要原因在哪里？
一次次列强的入侵，一个个屈辱的条约，记录着近代中国的苦难岁月。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——《近代中国社会的新陈代谢》
（1）材料一中“这场战争”是指什么？为什么说“这场战争是一块界碑”？
材料二 割让台湾全岛及其所有附属岛屿、澎湖列岛与辽东半岛给日本；赔偿日本2亿两白银；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本人在通商口岸开设工厂。
——近代某不平等条约节选
（2）材料二是哪一个不平等条约的内容？该条约对中国产生了怎样的影响？
材料三 殖民大国的军队开入北京，其中也发生了一些针对平民的野蛮报复行动，之后他们分区占领了北京城，然后继续与分散在中国北部的义和团作战。经过旷日持久的谈判，1901年9月7日所谓《辛丑条约》签订。
——《中国近代史纲要》
（3）根据材料三并结合所学，指出1840—1901年两次派军队侵入北京战争名称。《辛丑条约》对中国造成了怎样的影响？
材料四 如下图所示
材料五 由于外国资本凭借不平等条约，享有种种特权，早期民族资本工业在与他们的竞争中处于十分不利的地位。同时这些民族工业还受到政府的束缚和压制。因此许多民族资本家为了寻求发展，不得不托庇于外国资本，或攀附于官僚势力。
（4）请为材料四示意图拟写一个合适的标题。据材料五结合所学知识，中国近代民族工业发展曲折是受到哪些因素的制约？
有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。1921年，中国迎来的“曙光”是指（ ）
A. 中国共产党的成立 B. 五四运动的爆发
C. 新文化运动的兴起 D. 中华民国的成立
