某班同学在研讨历史知识，研讨的内容是“开展垦殖运动”“农奴获得离开庄园的机会”“手工工场”等。他们研讨的主题应该是
A. 西欧城市的发展
B. 西欧经济和社会的发展
C. 基督教的兴起
D. 西欧庄园的发展
宋元时期，柑橘、柠檬、菊花等水果和植物从中国传到欧洲。柑橘至今在荷兰和国还被称为“中国苹果”，这些东西传到欧洲主要通过
A. 中国商人
B. 阿拉伯人
C. 欧洲殖民者
D. 奥斯曼土耳其人
“三大世界性宗教的形成，影响了世界各大古典文明体系的特点”。下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是
A. 佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲，基督教的产生地在欧洲
B. 佛教反对将人分为等级，主张“众生平等”
C. 基督教的核心教义是“博爱”，“基督”是“救世主”的意思
D. 伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合
下列帝国哪一个保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养
A. 西罗马帝国
B. 拜占庭帝国
C. 亚力山大帝国
D. 阿拉伯帝国
德国著名法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为平和，最为持久的征服。”对耶林格的话理解正确的是
A. 罗马法对罗马持久统治的维系起到积极作用
B. 罗马人不仅能以武力打天下，更懂得以法律统治世界
C. 表明罗马法律体系的高度成熟
D. 罗马法在世界史特别是世界法律史上占有重要地位
12世纪，西欧教育与学术出现了新的气象，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是
A. 西欧城市的兴起
B. 西欧庄园的兴起
C. 古代希腊、罗马文化的复兴
D. 大学的兴起
