19世纪70年代，电力的应用日益广泛，发明了耐用的电灯泡的科学家是
A. 瓦特
B. 西门子
C. 爱迪生
D. 卡尔·本茨
19世纪80年代促使飞机和汽车研制成功的重要发明是
A. 蒸汽机的发明
B. 发电机的发明
C. 内燃机的发明
D. 石油提炼法的发明
“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话出自（ ）
A. 牛顿 B. 爱因斯坦 C. 爱迪生 D. 比尔•盖茨
某历史课外兴趣小组办了一期黑板报，有如下的一段宣传材料：这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”，而不再害怕大自然的黑暗。请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题
A. 信息时代的到来
B. 汽车时代的到来
C. 蒸汽时代的到来
D. 电气时代的到来
“19世纪70年代，新能源开始进入生产领域，极大地改变了整个工业领域的生产面貌。”材料中的“新能源”是指
A. 水力
B. 风力
C. 电力
D. 煤炭
阅读下列材料，回答问题。
材料一：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“当仁不让于师。”“温故而知新。”
材料二：某中学初一（8）班新学期刚刚升学，班上屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委会召开紧急会议，但大家意见不统一而争论了起来：
劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行一次罚5元。”
班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，相信他们会改的。”
生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管。”
请回答：
（1）材料一是那一历史人物的言论？结合所学知识指出其思想的核心是什么？
（2）他的教育思想主要有哪些？他创立的学说对后世有何重要影响？
（3）材料二中劳动委员、班长和生活委员的话分别蕴含了战国时期哪三家思想学派的观点？请分别指出。
