来自常熟农科所的端木银熙，被称为“江苏袁隆平”，他用坚守打造着水稻育种的一个个神话。目前我国发现最早的人工栽培水稻遗迹是( )
A. 半坡遗址 B. 河姆渡遗址 C. 元谋人遗址 D. 北京人遗址
“北京周口店北京人遗址……考古发现包括:10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人( )
①制造和使用石器
②会种植庄稼
③会使用火和保存火种
④掌握磨光和钻孔技术
A. ①③④ B. ①③ C. ①②④ D. ②④
元谋人遗址是研究远古人类的宝贵资料。图中元谋人遗址所在位置是( )
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
初一同学参加历史兴趣小组活动。小明收集了许多历史资料，但被小芬不小心弄乱了次序，请你帮助小明把混乱的资料重新对号入座。（要求把字母填入对应的表格）
（1）A以“德”治国，以“礼”成为行为规范 B事物都有对立面，可以互相转化
C富贵不能淫，贫贱不能移 D兼爱、非攻
E人应该和自然和谐发展 F主张改革，提倡法治，要建立中央集权国家
人物 | 老子 | 孔子 | 庄子 | 孟子 | 韩非 | 墨子 |
思想 |
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（2）A退避三舍 B问鼎中原 C围魏救赵
D鱼腹丹书 E破釜沉舟 F指鹿为马
人物 | 孙膑 | 楚庄王 | 晋文公 | 陈胜吴广 | 项羽 | 赵高 |
成语 |
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材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉”
——李白
材料二 建立中央集权制度
材料三
（1）材料一中的秦王是谁？他什么时候完成了统一天下的重任？他最后一个灭亡的诸侯国是谁？
（2）结合所学知识把材料二中①②③④补充完整，并分别说出①②③处官职的职权范围是什么？
（3）根据材料三回答秦统一后在全国统一使用的货币是什么？文字是什么？
（4）评价材料一中的历史人物。
阅读下列材料回答问题：
材料一 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——司马迁《史记·商鞅列传》
材料二 卫鞅相秦十年，极大地损害了旧贵族的利益，引起他们的强烈不满。后五月，秦惠王车裂商君。
（1）材料一中“卫鞅”指谁？“孝公”指哪国国君？这一理论属哪家学派？
（2）变法的核心内容是什么？变法的作用是什么？
（3）材料二中秦惠王为什么要车裂商君？那么，商君的变法失败了没有？为什么？
