印度是世界最早的文明发祥地之一,并表现出独有的历史特征。如图图示所反映的制度是
A. 分封制度
B. 民主制度
C. 种姓制度
D. 封建等级制度
以下历史事件,能够起到促进欧亚文明交流作用的有( )
①亚历山大帝国的征服
②罗马帝国的扩张
③日耳曼人的西迁
④古代阿拉伯人的经商
A. ②③④ B. ①③④
C. ①②③ D. ①②④
下列事件发生在同一国家,按顺序排列,正确的是()
①罗马共和国建立
②凯撒被任命为终身独裁官
③征服地中海世界
④罗马帝国建立
⑤征服意大利半岛
A. ①②③④⑤
B. ⑤④③②①
C. ①⑤③②④
D. ③①⑤②④
“古希腊人把它列入世界七大奇迹,它是古埃及文明的象征。”“它”是( )
A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 种姓制度 D. 民主政治
用地图学习历史是一种基本的能力,下图最适合研究的历史是( )
A. 大河流域的文明 B. 海洋文明的发展
C. 宗教的起源 D. 大学的兴起
阅读材料,完成下列要求。
材料 公元前356年,商鞅开始变法。这一天,在咸阳城内,一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令:“一、承认土地私有,允许土地自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小,授予爵位和相应的耕地、住宅和官职;没有军功,就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产、多缴租税者,免其徭役。四、建立县制,全国划分为31个县,由国君直接委派官吏管理。”听了这些法令,人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。
请回答:
(1)商鞅变法发生在战国时期的哪个诸侯国?
(2)如果你是人群中的旧贵族,你会对法令中的哪一条措施最为不满?理由是什么?
(3)商鞅变法的历史作用是什么?