综合探究:屈辱、抗争、牺牲、觉醒、希望、光明在中国近代交织,构成了一幅波澜壮阔的历史画卷。某校学生就《回望历史 砥砺前行》为主题进行系列探究,请你参与:
(屈辱与反抗并存)
材料一 对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里,随着资本主义列强的入侵,中国的民族危机逐步加深。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
(1)材料一中“这场战争”指什么?为何说它是“赶往近代的最初的一步”?
(2)“自那时开始的半个多世纪里”,再举出“资本主义列强入侵中国”的一个事例。面对外敌入侵,中国人民进行了前赴后继的抗击,请举出一位英雄人物。
(困惑与希望交织)
材料二 近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……,第一期,先从机器上感觉不足……于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足……。
——梁启超《五十年中国进化概论》
(3)因“第一期”和“第二期”的“不足”,在中国近代史上兴起了哪些重大历史事件?其中“第一期”兴起的运动对中国近代化的进程起了什么作用?
(污秽与崇高辉映)
材料三
(4)图1人物使中国进入什么时期?面对其倒行逆施,图2《新青年》杂志成为主阵地,该杂志是谁创办的?
(5)图3文章的作者是谁?该人物为中国引进的新思想是什么?
(回望历史 砥砺前行)
材料四 实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
——习近平
(6)回望历史,砥砺前行。综合上述材料,请你谈谈对实现中华民族复兴历程的认识。
情境分析下列情境并结合所学知识回答问题。
国别 | “租借地” | “势力范围” |
俄国 | 旅顺、大连 | 长城以北和新疆 |
德国 | 胶州湾 | 山东 |
法国 | 广州湾 | 广东、广西和云南 |
英国 | 九龙半岛界限街以北、深圳河以南地区和附近岛屿(今统称“新界”)、威海卫 | 长江流域和西南地区一部分 |
日本 |
| 福建 |
(1)该情境出现在哪个条约签订之后?
(2)该条约的签订给中国社会性质带来怎样的影响?
(3)情境反映出当时的中国是一个怎样的“时局”?
1911年10月10日孙中山在武昌领导起义获得成功,建立民国。( )
1860年八国联军火烧了圆明园,给中国带来无法估量的损失。( )
引发义和团运动的直接原因是中国人民与外国教会势力矛盾激化。( )
清政府内部洋务派和顽固派的根本分歧在于要不要维护封建政治制度。( )