Question

思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能有不断前进的动力。近代先进的中国人不断学习西方，寻求变革，推动了社会进步。阅读材料，回答下列问题。

材料一

（1）材料一中的两幅作品出现在哪次运动中？这两幅作品都宣扬这次运动的核心是什么？）这次运动的作用是什么？

材料二中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人

——摘自李鸿章《筹办夷务始末

发展工商业；训练新式陆海军；开办新式学堂培养人才；科举考试废除八股文；创办报刊，开放言论……

——摘编自北师大版初中历史教材八年级

（2）据材料二李鸿章认为要自强的关键是什么？材料二还反映的中国近代史上的哪一重大历史事件，这一事件对中国社会发展的影响是什么？

材料三

（3）根据材料三并结合所学知识，孙中山提出了什么思想？这一思想对资产阶级民主革命运动有什么重要作用？

材料四……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了许多事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗

——陈独秀

（4）材料四的主要观点是什么？为此陈独秀发起了什么运动？依据上述材料并结合所学知识，概括指出思想解放在人类历史进程中的共同影响。

Answer

（1）文艺复兴

人文主义

作用：推动欧洲文艺思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

（2））学习西方军事技术

戊戌变法。

戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，加快了中国近代化的进程，具有爱国和进步的意义，在社会上起了思想启蒙作用。

（3）思想：三民主义（民族、民权、民生）；作用：三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

（4）只有引进西方的民主、科学才能救中国

新文化运动

解放了人们的思想，促进了社会变革，推动了社会的进步。

【解析】

（1）依据图一《蒙娜丽莎》、图二《最后的晚餐》，可知作品出现在文艺复兴时期；结合课本所学，文艺复兴时期，涌现出了许多杰出人物。达芬奇是意大利一位伟大的艺术大师，他把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神，代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。文艺复兴的核心是人文主义；文艺复兴宣传人文主义精神，打破了中世纪以来封建文化和教会统治对人性的钳制和禁锢，推动了欧洲文艺思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

（2）依据材料二“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法”，由此可知李鸿章认为要自强的关键，是学习西方发展军事技术，掀起了洋务运动；依据材料二“发展工商业；训练新式陆海军；开办新式学堂培养人才；科举考试废除八股文；创办报刊，开放言论……”，结合所学可知是戊戌变法的内容。1898年光绪帝颁布定国是诏，进行戊戌变法，主要内容有，开办新式学堂培养人才……开放言论等。史称戊戌变法；戊戌变法的目的是变法图强，是一次资产阶级的爱国政治运动，加快了中国近代化的进程，具有爱国和进步的意义，在社会上起了思想启蒙作用。

（3）依据课本所学，1905年孙中山在日本东京成立中国同盟会，同盟会的革命政纲是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后来孙中山在《民报》发刊词中把此革命纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义，合称“三民主义”；三民主义，成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。

（4）依据课本所学，陈独秀所说的“德、赛两先生”，指的是民族与科学。由材料“只有这两位先生可以救中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”反映的是陈独秀的主要观点是只有引进西方的民主、科学才能救中国。为此1915年陈独秀、李大钊等进步的知识分子举起民主、科学两面大旗，发起了新文化运动；结合上面的四则材料，材料分别涉及到了文艺复兴、戊戌变法、新文化运动，结合它们的共同影响，都在思想方面产生了影响。可知答案为思想解放运动解放了人们的思想，促进了社会的进步，推动了人类历史的发展进程等。