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根据下列材料和所学知识,写一篇历史小短文。 要求: (1)题目自拟 (2)小短文...

根据下列材料和所学知识,写一篇历史小短文。

要求:

(1)题目自拟

(2)小短文需包括材料中四位人物的主要成就,以及对其成就的评价,他们有哪些可贵的精神品质值得我们学习?

(3)表述成文,100字左右。

 

题目如:魏晋南北朝灿烂的科技文化内容要点:贾思勰撰写的《齐民要术》,对后世农学发展有深远影响,在世界农学史上占有重要地位。(答其他评价也可) 祖沖之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年。(或者答《大明历》等也可) 王羲之代表作是《兰亭集序》,被称为“天下第一行书”(或“飘若浮云,矫若惊龙”等) 顾恺之的作品有《女史箴图》(或《洛神赋图》)他的人物画线条优美活泼,人物传神,富有个性等精神:刻苦学习、注重实践、务实精神等 【解析】 依据所学可知,魏晋南北朝灿烂的科技文化;南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点后第七位,领先世界一千多年,北朝贾思勰写的《齐民要术》是我国现存最完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位,东晋的王羲之被称为“书圣”,代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉,东晋的顾恺之是著名的画家,最擅长人物画,代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。北朝时期,山西大同的云冈石窟,河南洛阳的龙门石窟,是著名的两大石窟,这些人物身上刻苦学习、注重实践、务实精神值得我们学习。  
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考点分析:
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改革是社会发展的动力。阅读材料,回答问题。

材料一:汉兴,接秦之弊,丈夫从军旅,老弱转粮饷,作业剧而财匮,白天子不能具钧驷,而将相或乘牛车,齐民无藏盖。

——《史记·平准书》

(1)材料一反映了汉初怎样的社会状况?造成这种状况的原因是什么?针对于此,汉初统治者采取了什么政策?结果出现了哪一治世局面?

材料二:“帝引见朝臣,记断北语,一从正青……又诏革衣服之制……改国姓为元氏姓”。

——赵翼《廿二吏札记》

(2)材料二中的“帝”是谁?上述材料体现了他哪些改革措施(举)?这一改革产生了怎样的影响?

材料三:《西晋内迁少数民族分布图》

(3)材料三中④所示是哪一少数民族?四世纪后期该民族建立的哪一政权统一了黄河流域?该政权曾任用汉族大臣进行改革,这位大臣是谁?

 

 

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读图并回答问题;

(1)上图反映了中国古代沟通欧亚的陆上交通要道,请你写出它的名称。

(2)你知道开辟和维护这一“要道”的功臣吗?请各写出一位。

(3)举出通过这条通道,由汉朝传人西域的物品和技术各一例。

(4)为了加强对这条要道的管理,保护商旅往来,西汉政府设置什么机构?该机构的设置有何意义?

(5)当今,中国政府提出“一带一路”的发展战略,你认为这一举措具有怎样的现实意义?

 

 

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结合下表中材料和所学知识,判断表中结论是否正确,正确的涂“正确”,否则涂”错误”。

 

 

材料

结论

 

(1)

官渡之战,袁绍兵十余万,曹操兵仅十分之一击破之。

曹操完成了全国的统一

 

(2)

赤壁之战后,曹操转而经营关中,刘备占领四川和云贵地区,孙权统治范围延伸到福建、广东、湖北和湖南。

促进了三国鼎立局面的形成。

 

(3)

曹操诗:“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遣一,念之断人肠。”

反映了东汉末年战乱频繁,民不聊生。

 

(4)

东晋在肥水之战中以少胜多战胜前秦。

破坏南方稳定,阻碍经济开发。

 

 

 

 

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东晋初年,有“王与马,共天下”的说法,其中“马”和“王”分别是指

A. 司马昭和王莽

B. 司马炎和王导

C. 司马睿和王导

D. 司马睿和王猛

 

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成语典故“投鞭断流”、“草木皆兵”、“风声鹤唳”与下列哪次战役有关

A. 巨鹿之战

B. 官渡之战

C. 赤壁之战

D. 淝水之战

 

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