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探寻文明足迹,感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,寻访西方文明...

探寻文明足迹,感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,寻访西方文明之源。“西方文明之源”应是(   )

A. 古代埃及    B. 古代希腊    C. 古代罗马    D. 古巴比伦

 

B 【解析】 根据所学可知,古代埃及发源于尼罗河流域,属于东方文明之一,不属于西方文明之源,排除A项;古代希腊曾经在科技、数学、医学等很多方面做出过巨大的贡献,成为欧洲文明发展的源头,因此被称为“西方文明之源”,B项正确;古代罗马文明产生的时间晚于古代希腊,因此古代罗马不是“西方文明之源”,排除C项;古巴比伦属于两河流域孕育的文明,在西亚地区,因此不属于“西方文明”,排除D项。故选B。  
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考点分析:
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玉玉探究学习时,搜集到下图,然后她在图片上注明:他独揽了罗马政治、军事、司法和宗教大权,他被尊为“奥古斯都”。他实际上是罗马帝国第一个皇帝。此人是(  )

A. 凯撒    B. 屋大维

C. 梭伦    D. 伯里克利

 

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公元前509年,罗马建立了共和国,这一时间也可表述为

A. 公元前5世纪初

B. 公元前5世纪末

C. 公元前6世纪初

D. 公元前6世纪末

 

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公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的

A. 所有居民

B. 妇女

C. 成年男性公民

D. 外邦移民

 

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在古代印度有一户人家,有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服,你认为这户人家的等级属于

A. 婆罗门

B. 刹帝利

C. 吠舍

D. 首陀罗

 

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“首陀罗的职责只有一个,那就是顺从地服务于前三个等级。”材料反映的是(  )

A. 古埃及奴隶制度    B. 西周分封制

C. 古印度种姓制度    D. 西欧封建等级制度

 

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