秦始皇实行残暴统治，其中刑法极其苛严，单死刑就有腰斩、车裂等多种。他的这一治国之道借鉴了下列哪一位思想家的思想：
A. 韩非子 B. 孟子 C. 董仲舒 D. 墨子
公元前356年，秦国一位新上任的官员在都城咸阳上演了一个“立木取信”的故事。他还说：治世不一道，便国不法古。这位官员是（ ）
A. 李冰 B. 商鞅 C. 管仲 D. 姜尚
“战国时期，他在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。从此，成都平原变成了‘天府之国’。”材料中的“他”是
A. 伊尹
B. 商鞅
C. 李冰
D. 管仲
根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是( )
A. 弱肉强食 B. 国家的数量越来越少 C. 统一 D. 适者生存
（2015·湖北黄石）秦末农民起义出现多支起义军，最后推翻秦朝统治的是（ ）
A. 陈胜、吴广领导的农民军
B. 项羽领导的农民军
C. 刘邦领导的农民军
D. 刘邦、项羽领导的农民军
习近平总书记在党的十九大报告中关于“创新”的论述，可谓数次提及，掷地有声。“加快建设创新型国家”“大力实施创新驱动发展战略”。
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:
材料一： 宋代是中国历史上最具魅力的时代。……到了宋代便超越西亚而居于世界前列。……由于宋代文明的刺激，欧洲文明向前发展了。宋代文明深深地影响了世界。
——日本史学家宫崎市定
材料二：18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式。
——摘自川教版《世界历史》九年级上册
问题一：材料一“宋代文明”中的某项成果为新大陆的发现提供了重要的技术支持，这项成果具体是指什么？后来凭借此项技术实现首次环球航行的航海家是谁？
问题二：材料二中的“机器”使用的动力机是什么？材料二中的“火车”是谁发明的？
问题三：结合所学知识,从材料一、二提取信息，自拟一个论题并展开论述。要求：观点明确、史论结合、论证充分。(从观点、论证、结论三方面出发)
