《左传》记载:“封建亲戚,以藩屏周。”这反映出西周实行( )
A. 禅让制
B. 分封制
C. 郡县制
D. 行省制
文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是
A. B.
C. D.
传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征,其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是( )
A. 盘古开天 B. 炎黄传说
C. 禅让传说 D. 大禹治水
某校八年级(1)班同学开展“中国现代科技”专题学习,请你参与下列活动。
从20世纪80年代起,美国提出了“星球大战”计划、西欧提出了“尤里卡计划”、日本提出了“今后十年科学技术振新政策”,中国为应对这一形势决定于1986年实施赶超世界科技的发展规划。
(问题探究)
(1)中国应对世界科技发展的计划叫什么?这一计划包含哪些方面?
(论从史出)
(2)2010年世界运算最快的超级计算机“天河一号”在中国诞生,2014年6月23日,国际TOP500组织公布了最新的全球超级计算机500强排行榜,中国的“天河二号”超级计算机比第二名美国“泰坦”超级计算机快近一倍的速度。这说明了什么?
(方法运用)
(3)如何评价科技在经济发展里的作用?
某中学八年级开展“两弹一星”探究活动,请你参与同学们的讨论
(读图说史)
(1)读图,结合所学知识回答问题,“两弹一星”指的是什么?
(探究学习)
(2)在探究中,同学们得出了一个结论:我国两弹一星的研制成功具有重大意义。请你选择其中一项成就结合所学知识说一说。
(展示分享)
(3)探究后,你准备通过什么方式展示同学们的探究成果?
实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来的最伟大梦想。阅读下列材料,探究下列问题。
(统一之梦)
材料一:
(1)材料一反映的两个交接仪式能够顺利举行的根本原因是什么?这是哪一伟大构想的成功运用?港澳回归有什么重要的历史意义?
(科技之梦)
材料二:
(2)材料三中的三幅图片与我国哪一发展计划的实施有关?列举这个计划领域取得的三项成就。
(和平之梦)
材料三:李克强总理在回答记者提出关于“中国发展起来会不会恃强称霸”的问题时,指出:即使中国发展强大起来,我们也不会称霸,因为中国在近现代历史的惨痛遭遇中有深刻感受,己所不欲,勿施于人,这是中国人的信条。
(3)说说你对李克强总理“即使中国发展强大起来,我们也不会称霸,因为中国在近现代历史的惨痛遭遇中有深刻感受”这句话的理解。