Question

阅读材料，回答问题。

实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪-20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”“民主法制”“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。请你按要求回答下列问题。

材料一  法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别；美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。

——《旧制度与大革命》（序言）

（1）根据材料一并结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？英国确立的政治制度代表了什么联合力量的利益？

材料二  尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的相同之处是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

——《世界史（以文明演进为线索）》

（2）根据材料二并结合所学知识，指出三国革命中关于“权利’的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文献。这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？

材料三  史学界普遍认为，中国近代化的过程其实就是中国资本主义产生、发展和中国先进分子向西方学习并探索建立资产阶级民主政治体制的过程。

（3）根据材料三并结合所学知识回答，1919年以前近代先进的中国人向西方学习经历了哪些变化？

Answer

（1）法国：封建专制制度（或封建专制统治）；美国：英国的殖民统治；代表资产阶级和新贵族的利益。

（2）民主和自由。

（3）由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。

【解析】

（1）第一问，依据材料一信息“法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别；美国没有封建制度这个强大的敌人”，结合所学知识可知，18世纪时，法国社会等级森严，包括资产阶级和农民在内的第三等级，政治上无权，却要供养生活腐朽的上层等级。封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展，人民怨声载道。所以，法国大革命面对的强大敌人是封建专制制度。美国资产阶级革命前，处在英国的殖民统治下，英国希望北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。所以，美国革命面对的强大敌人是英国的殖民统治。第二问，依据材料一信息“英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治”，结合所学知识可知，1689年，英国议会通过的《权利法案》，使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。议会成为英国权力的重心，议会议员大多是资产阶级和新贵族的代表，英国确立的政治制度代表的是资产阶级和新贵族的利益。

（2）依据材料二信息“17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的相同之处是关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”，结合所学知识可知，为了限制国王权利，1689年,英国议会通过了《权利法案》。它以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，从而使君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。1776年7月4日，北美大陆会议发表了《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利；还同时宣告北美13个殖民地脱离英国。《独立宣言》的发表，标志着美国的诞生。1789年8月，法国资产阶级颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。它体现了反封建君主专制和封建等级制度的要求。以法律的形式把“自由和平等”的思想肯定下来。所以，三个法律文件都体现了对民主、自由、平等的要求。

（3）依据材料三信息“中国近代化的过程其实就是中国资本主义产生、发展和中国先进分子向西方学习并探索建立资产阶级民主政治体制的过程”，结合所学知识可知，1919年以前近代先进的中国人向西方学习的运动有洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。从洋务运动到新文化运动，它是从学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化的过程。