Question

1840年以来，一些先进的中国人为实现民族独立和国家富强进行了积极的探索，虽然遭遇了各种挫折，却仍然在孜孜以求。阅读下列材料，回答问题：

材料一：这场持续了约三十年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西，却完全被忽略了。

材料二：在近代中国变革的道路上，19世纪最后几年的时代象征是康有为。从1898年6月到9月，光绪帝按维新派意图，发布了一系列变法法令，主要内容有：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；训练新式军队等

材料三：中国进步的知识分子，他们高举“民主”“科学”两面大旗，向尊孔复古的逆流展开猛烈的进攻，从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想解放运动。

材料四：1912年1月1日，中华民国成立，孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统，发表《临时大总统就职宣言》和《告全国同胞书》，竭尽表示将“尽扫专制之流毒，确定共和，普利民生，以达革命之宗旨”。

（1）材料一中的运动是指哪一事件？它是如何“采纳西方文明中那些有直接实用价值的东西”的？

（2）与材料二中康有为一起领导戊戌变法的湖南籍维新人士是谁？依据材料内容并结合所学知识说说戊戌变法在社会上起的主要作用？

（3）材料四中中国进步的知识分子掀起了什么运动？这场运动中鲁迅采用新文学批判封建礼教的著作是什么？

（4）依据材料分析孙中山领导辛亥革命的取得的重要民主成果是什么？为了扫除专制维护共和，孙中山颁布了哪一文献？

（5）上述问题探究的主题是什么？

Answer

（1）洋务运动引进西方技术，创办近代工业，筹建了新试海军

（2）谭嗣同在思想文化领域产生了广泛而深远的影响（或思想启蒙）

（3）新文化运动《狂人日记》

（4）建立中华民国《中华民国临时约法》

（5）中国近代化的进程

【解析】

（1）依据材料一“只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西，却完全被忽略了”的信息，依据所学可知，第二次鸦片战争后，清政府内外交困，为了维护统治，一些开明的官员主张学习西方先进的技术和设备，开展了洋务运动，创办了近代工业，筹建了新试海军。

（2）依据材料二“在近代中国变革的道路上，19世纪最后几年的时代象征是康有为”的信息，依据所学可知，康有为是领导戊戌变法的资产阶级维新派的代表人物，与他一起领导戊戌变法的湖南籍维新人士是谭嗣同，戊戌变法最后虽然失败了，但是在思想文化领域产生了广泛而深远的影响。

（3）依据材料三中国进步的知识分子，他们高举“民主”“科学”两面大旗，向尊孔复古的逆流展开猛烈的进攻，从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想解放运动的信息，依据所学可知，1915年，陈独秀创办《新青年》，并发表文章，高举“民主”“科学”两面大旗，开展了新文化运动，这场运动中鲁迅采用新文学批判封建礼教的著作是《狂人日记》。

（4）依据材料四“1912年1月1日，中华民国成立，孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统，发表《临时大总统就职宣言》和《告全国同胞书》”的信息，依据所学可知，1911年，孙中山领导辛亥革命，推翻了清朝的统治，结束了我国存在两千多年的封建帝制，建立了中华民国，民主共和深入人心，为了扫除专制，维护共和，孙中山颁布了《中华民国临时约法》。

（5）依据上述问题的探究，依据所学可知，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动都是学习西方的事件，体现了中国人民积极探索先进事物，挽救民族危亡的奴隶和探索，所以主题应该是近代化的探索。