结合所学知识,说说华盛顿的历史功绩有哪些?
阅读材料,并回答问题
材料一:“在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。”
材料二:“人人生而平等,他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保证这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治阶级的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。”
①材料一出自哪部法律文件?哪个国家制定的?说说它的历史进步性是什么?
②材料二出自哪部法律文件?哪个国家制定的?在当时起到了什么作用?
③这两部文件在作用方面有哪些共同点?
阅读材料,并回答问题。
材料一:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或法律实施之儧越权力,为非法权力,”
材料二:“凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。”
根据材料回答:
①这两则材料出自哪个国家哪部文件?这部文件是在哪一年通过的?
②从两则材料中,你认为这些条款是在限制谁的权力?
③说说这部文件起到的作用?
①图一是什么机器?发明者是谁?他是哪国人?它的问世有什么意义?
②图二什么机器?发明者是谁?它的问世有什么意义?
③图一和图二发生在什么时期?这些标志着人类进入了什么时代?谈谈科技发明给人们的生产生活带来了什么影响?
9世纪开始欧洲流行了一种新的农业经济组织形式是________
第一次完成环球航行的船队________