根据材料,回答相关问题。
材料一:我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日在关内流浪!哪年哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年才能够收回那无尽的宝藏?爹娘啊,什么时候,才能欢聚一堂?!
--《松花江上》
材料二:我们都是神枪手,每一颗子弹消灭一个敌人。我们都是飞行军,哪怕那山高水又深。在密密的树林里,到处都安排同志们的宿营地。在高高的山岗上,有我们无数的好兄弟。四万万同胞齐武装,不分党,不分派。大家都来抵抗。我们越打越坚强,日本强盗正在走向灭亡。待到最后胜利日,世界的和平见曙光。
——游击队之歌
(1)材料一中的“那个悲惨的时候”开始于日本发动的哪一重大事件?东北人民是何时回到可爱的家乡,欢聚一堂的?
(2)材料二,它唱出了中国人民共同抗敌的必胜信念,在抗日的战场上我们越打越坚强。请分别举出抗日战争中,中国军队英勇抗敌的两个获得胜利的著名战役的名称和两名抗日英雄的名字。
(3)歌曲中唱道“日本强盗正在走向灭亡”,请问迫使日本宣布无条件投降的原因有哪些?(至少两条)
下列图片反映了近代中国的历史。请仔细阅读图片,结合所学知识,回答问题。
(1)请按顺序分别指出图一、图二所反映的重大历史事件。
(2)最能体现图一性质的口号是?它在中国民主革命进程中有怎样的地位?
(3)在图二事件中制定的党的中心工作是?
(4)造成长征的直接原因是什么?
(5)长征中国共产党召开了一次具有生死攸关意义的重要会议——遵义会议。为什么说遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点?
(6)我们经常说要发扬长征精神,你心中的“长征精神”是什么?
阅读材料回答问题
(1)依据材料的历史事件发展进程图,写出A、B、C、D四处相对应的历史事件的名称?
(2)A历史事件时期,创办过哪些军事工业?(写出两个即可)
(3)B历史事件政治上的主张是什么?
(4)C历史事件在中国历史上做出的最大贡献是?其指导思想是?
(5)结合所学写出D事件的主要内容。
(6)以上四件事件大致体现了中国近代社会的一个重要发展历程,请你说出这一历程的特点。
图示法是我们学习历史常用的一种方法,通过绘制一些简单的图示,可以使我们对历史事件在时间和空间上的联系与发展有更直观的了解。对下列图示解读最为准确的是
A. 中国沦为半殖民地半封建社会的过程
B. 中国走出半殖民地半封建社会的过程
C. 中国民族工业艰难曲折的发展历程
D. 中国新民主主义革命的发展历程
国民党统治在中国大陆覆灭的标志是
A. 三大战役胜利结束 B. 解放军占领南京
C. 中华人民共和国成立 D. 国民党败逃台湾
对联具有记载历史的功能,是时代的见证。“宣传民主维新,倡西学,发展资本主义;批判专制守旧,兴民权,实行君主立宪。”此对联反映的历史事件是
A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 五四运动 D. 新文化运动