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2017年1月3日,教育部基础教育二司发文,“要求对各级各类教材进行修订,明确树...

2017年1月3日,教育部基础教育二司发文,“要求对各级各类教材进行修订,明确树立并突出‘十四年抗战’的概念,引导年轻一代更真实、全面地了解抗战历史。“中国十四年抗战“史的开端始于

A. 卢沟桥事变

B. 九一八事变

C. 西安事变

D. 淞沪会战

 

B 【解析】 依据所学可知,1931年9月18日,日军炸毁了沈阳北郊南满铁路柳条湖一段铁轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,九一八事变爆发,国民党政府采取不抵抗政策,张学良下令将20万东北军撤出东北,不到半年,东北三省全部沦陷敌手,九一八事变是中国抗日战争的起点,“十四年抗战”开始的标志性事件是九一八事变,B项符合题意;ACD三项的事件发生在九一八事变之后,不是“中国十四年抗战史”的开端,不符合题意;故选B。  
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考点分析:
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与下面所给图片信息相关的历史事件是

A. 南昌起义

B. 秋收起义

C. 中共一大

D. 古田会议

 

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下列最能概括中国共产党诞生意义的是

A. 开天辟地,焕然一新

B. 艰辛探索,良好开端

C. 实事求是,历史转折

D. 思想启蒙,科学发展

 

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下列口号最能体现五四运动反帝反封建性质的是

A. “外争主权,内除国贼”

B. 取消“二十一条”

C. 反对在对德“和约”上签字

D. “誓死力争,还我青岛”

 

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面对近代中国深重的灾难,无数的仁人志士都在为救亡图存而努力,下列选项搭配不正确的是

A. 李鸿章——洋务运动

B. 鲁迅——戊戌变法

C. 李大钊——宣传马克思主义

D. 陈独秀——新文化运动

 

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1912年,中华民国政府通令将中山装定制为礼服,喻意深刻的政治含义:衣襟的五粒纽扣代表行政、立法、司法、考试、监察”五权分立,袖口三粒纽扣蕴含的政治理念是

A. 三皇五帝

B. 三权分立

C. 三座大山

D. 三民主义

 

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