阅读下列材料
材料一:达芬奇的《蒙娜丽莎》惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔典雅形象,它精妙的传达了资产阶级的思想文化的核心主张。
材料二:伏尔泰强调天赋人权,主要作品有《哲学通信》。孟德斯鸠主张三权分立,主要著作有《论法的精神》。这些思想家主张宣扬天赋人权、自由平等,对封建专制制度进行了无情的批判。
材料三:
(1)材料一反映的是哪一思想解放运动?它的核心主张是什么?
(2)材料二体现了思想解放运动在当时起到了什么作用?
(3)材料三中的著作是由哪两位革命导师起草的?《共产党宣言》发表有何重要意义?
材料一:“新型蒸汽机的出现,引发了第一次工业革命,英国到处都建立起大工厂,庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,历史已经跨入了一个新的时代”.
材料二:
材料三:
(1)材料一“新型蒸汽机”是谁改良的?举两种第一次工业革命出现的新式交通工具。
(2)材料二展示的是第二次工业革命期间的发明成果,其发明者分别是谁?
(3)第一和第二次工业革命分别把人类带入什么时代?
(4)科技革命对人类产生的深远影响说明了一个怎样的道理?
(5)结合材料三中的图片,列举人类在利用科技成果过程中产生了的不利影响?
十九世纪英国诞生的一项伟大的理论,戳穿了“上帝创造了万物”的谬论,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是( )
A. 哥白尼的太阳中心说 B. 牛顿的经典力学
C. 达尔文的生物进化论 D. 爱因斯坦的相对论
第二次工业革命对当时工业和交通发展起着直接推动作用并仍然影响着当今社会的发明是
A. 内燃机的发明 B. 火车的问世 C. 计算机的研制 D. 蒸汽机的改良
1880年的日本鹿鸣馆中身着西式服饰的日本人翩翩起舞。该景象的出现与下面哪一措施的推行直接相关
A. 废藩置县,加强中央集权 B. 殖产兴业,发展工业生产
C. 文明开化,学习西方生活方式 D. 发展教育,培养新式人才
有人说,是华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国。其中“林肯拯救了美国”是指( )
A. 打败英国殖民者,赢得民族独立 B. 制定宪法,建立联邦制国家
C. 废除黑人奴隶制,维护国家统一 D. 组建大陆军,起草《独立宣言》