明朝实行八股取士的考试制度的目的是
A. 选拔真正有才能的人
B. 命题范围是“四书”“五经”
C. 选拔皇帝的忠实奴仆
D. 推进教育制度的发展
《皇明祖训》记载：“今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（xiéháng）（相抗衡），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”明太祖这一做法反映的实质是（ ）
A. 扩大六部权力 B. 改革丞相制度
C. 扩大地方权力 D. 加强君主专制
阅读下列材料回答问题。
材料一农奴制改革后,农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;获得解就的农民为大工厂提供了充足的自由劳动力:农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。
(1)材料一指出俄国通过废除农奴制的改革,为资本主义的发展提供了条件。请写出这个法令中与材料一相关的主要内容。
材料二在1885-1890年的短时期内,日本棉纺厂就从20个增加到30个,纱锭也从7万个增加至28万个。棉纱的产量也增加了8倍。到1890年,日本已从棉纺织品进口国变成一个棉纱出口国。
(2)从材料二中,概括出你得到的信息并说明出现这一现象的主要原因。
(3)依据材料二并结合所学,说出在此时期日本在经济方面的举措。
(4)结合以上材料,说一说它为我国社会主义建设提供了哪些借鉴?
工业革命改变着人们的生活方式和世界面貌。阅读下列材料,回答问题
(1)请说明材料一中两幅文物图片相关历史事件及其影响。
材料二 工业革命对各个资本主义国家造成的最直接的影响是,未受教育,没有领地,没有私有财产的平民被迫过上了迁徙移动的生活。……工厂主只关心自己的利润,而不后其他任何后果。为了追求最大利益,他们建立最廉价的建筑和黑工厂以容纳最多的机器工人。工厂四周就是工人居住的棚户区,那里没有广场,没有厕所,没有学校和食堂,够睡觉之用。就是这些建筑,也是租金昂贵。
——(英)威尔斯《世界史纲》
(2)材料二是工业革命产生的另一个结果,它给社会阶级结构带来了什么样的变化?自产生时他们之间就存在着怎样的关系?
(3)19世纪上半期,为改变自己的生存处境,欧洲工人曾做出了哪些尝试?
(4)2018年2月是马克思主义诞生170周年。这一理论诞生有什么重大意义?它提出的解决材料二中矛盾的问题的必由之路是什么?
“法治”的本质不是“治民”而是“民治”。阅读下列材料回答问题
材料一 1610年,英国国王詹姆士一世说:“国王是法律的创立者,而非法律创造国王，国王在世上可行使一种神圣的权力”
(1)请概括材料一中詹姆士一世的观点。这种观点代表了哪一种政治体制的统治特征?
材料二 在17、18世纪的英国,国王不过是名义上的国家元首,他不负担任何责任,只是国家政治中一种活动象征而已。不过因为传统的缘故,英国王室依然有着很高的威望和潜在的权利。
——(英)威尔斯《世界史纲》
(2)材料二中现象的出现是哪一次革命斗争的成果?谁拥有国家最高权力?这是一种什么政治体制?
材料三 美国“1787年宪法”规定立法权属于美国国会,并规定了国会的组成;行政权属于美国总统,以及规定总统产生的办法;司法权属于美国联邦最高法院,并规定最高法院的组成;
(3)依据材料三并结合所学,“1787年宪法”指的是哪部文献?出自哪一个机构?它是如何体现资产阶级权力制衡原则的?创立了哪一种政体?
(4)依据“1787年宪法”前美国总统奥巴马能否参加总统竞选?请说明理由
(5)综上所述,17-18世纪人类社会的发展呈现什么趋势?
材料一哥伦布说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金,就能获得他在世上所需要的一切,同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。
材料二图一位于西班牙的哥伦布纪念碑上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致”两行大字,图二:2007年10月拉美印第安人游行示威,要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像上披上塑料外衣，要求世界重新评价哥伦布。
(1)依据相关知识回答。材料一表达了哥伦布什么观点?从中可以反映了当时欧洲人怎样的心态?由此可以推断,哥伦布航海的主要动机是什么?在新航路开辟的过程中,哥伦布做出了什么贡献?
(2)材料二表明,西班牙人和美洲印第安人对哥伦布认识持不同的观点。试依据所学分析他们产生这种分歧的原因。
