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良好的班集体是同学们健康成长的关键,同学们都很关心自己的班级,都愿意为自己的班集...

良好的班集体是同学们健康成长的关键,同学们都很关心自己的班级,都愿意为自己的班集体出谋划策。请同学们用所学的儒家、法家、道家、墨家、兵家思想为我们班集体的建设提出合理化建议。

 

墨家:同学们之间应该互相帮助,团结友爱,不能以大欺小,以强凌弱。 儒家:教师要不断提高思想道德水平,对学生进行感化说教,不能体罚,让爱心充满班集体,人人诚实,言行一致。 法家:建立班规,奖惩分明。 道家:自习时间应该留给学生。 兵家:了解其他学校、班级的管理方法、学习方法,以长补短。 (言之有理即可) 【解析】 依据所学可知,墨家主张“兼爱”“非攻”,同学们之间应该互相帮助,团结友爱,不能以大欺小,以强凌弱;儒家学派主张“仁”,教师要不断提高思想道德水平,对学生进行感化说教,不能体罚,让爱心充满班集体,人人诚实,言行一致;法家学派主张“以法治国”,要建立班规,奖惩分明;道家学派主张顺其自然,要把自习时间应该留给学生;兵家学派主张“知己知彼、百战不殆”,要了解其他学校、班级的管理方法、学习方法,以长补短。  
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考点分析:
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改革是推动历史发展的重要动力,一个国家一个民族要想发展要想创新,就要不断的改革创新。今年是我国改革开放40周年,这些年我国取得了突飞猛进的发展。我国古代也进行了很多次改革。

比如:战国时期秦国商鞅合并小都、小邑、小乡、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接派官员治理……变法五年,国家富强起来。南北朝时期,魏主欲变北俗,引见群臣,加以改革,使我国北方出现了各族民族大融合的局面。   

请根据所学知识回答下列问题。

(1)战国时期秦国所进行的改革被称为什么事件?

(2)请举出上述秦国改革的主要内容(至少两项),分析其对该国的发展有什么历史作用?

(3)南北朝时期魏主所进行的改革被称为什么历史事件?

(4)请举出魏主改革的内容(至少两项)?如何看待其改革措施?

 

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七八千年前生活在长江流域的半坡居民是我国古代原始聚落遗址的典型代表。(   )

 

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