读下列材料，回答问题。
材料一 此法典象征王权神授的至高地位……法典严格保护奴隶主的利益，把奴隶看作主人的工具和财产…
材料二 18世纪的一个法国人回忆自已这一生的经历：“我的国家时候存在许多不公平的现象，整个国家的人被分成三个等级，前两个等级的人享有特权，我们这些人被分到了第三等级，后来我们通过革命取得了自由”
（1）材料一中的内容出自于那部法律文献？
（2）材料二“我们通过革命取得了自由”中的革命反映了哪一历史事件？
（3）在该革命中，为反对专制与独裁，追求民主与法治而颁布的法律文献是什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 这是一次具有历史意义的会议。会议结束了支配中共中央达四年之久的“左”倾教条主义错误；组织上增选了毛泽东为常委；军事上成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组负责全军的军事行动。
——摘自《二十世纪中国史纲》
材料二 全会果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，做出把全党工作的看重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。
——摘自《中共十一届三中全会公报》
（1）材料一中的会议名称是什么？会议确立了以谁为代表的党中央的正确领导？
（2）材料二的会议提出的总方针是什么？
（3）概括两次会议在中国历史上的共同作用。
中日两国一衣带水，在两千多年的交往中，既有友好往来，又有矛盾与冲突结合所学知识。回答问题：
（1）在古代历史上，中日两国交往密切。唐朝时哪位高僧六次东渡日本，传播中国先进文化？
（2）在近代历史上，中日之向矛盾与冲突不断，日本先后发动了哪两次侵华战争？
（3）“一战”后，哪一国际会议规定德国在山东的一切非法权益移交给日本？为打破日本对中国的独占局面，美国主导召开了哪一次国际会议？
（4）当前中日之间矛盾与冲突仍然不断，你认为影响中日关系的主要因素有哪些？
国家主席习近平在纪念长征胜利80周年时强调：长征在我们党、国家、军队发展史上具有十分伟大的意义，对中华民族历史进程具有十分深远的影响。结合所学知识，回答问题：
（1）红军被迫进行长征的主要原因是什么？
（2）红军三大主力在哪里会师标志着长征胜利结束？
（3）红军在长征途中遇到了哪些艰难险阻？
（4）作为青年学生，应该弘扬哪些“长征精神”？
孔子创立的儒家学说，对中国影响深远，其在教育方面的主张至今仍有重要的借鉴作用；结合所学知识，回答问题。
（1）孔子作为古代伟大的思想家，其思想的核心是什么？
（2）孔子又是伟大的教育家，请写出他在教育方面的主张
（3）汉武帝采纳了董仲舒的什么建议，使儒家学说从此成为中国封建社会正统思想？
（4）你认为儒家思想对我国建设和谐社会有什么现实意义？
观察《三大战役示意图》，回答问题：写出图中英文字母所代表的战役名称：
A.______
B.______
C.______
