阅读下列材料:
材料一：现代化是人类社会的一次转型，是文明方式的一次转换；现代化用工业生产力取代农业生产力，在此基础上引发了社会的整体变动，从而实现从农业文明向工业文明的转变…
——《世界现代化进程》
材料二：19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表
时间 | 企业数 | 工人数量 | 产值（千卢布） |
1860年 | 99 | 11600 | 7954 |
1879年 | 287 | 42000 | 51937 |
——《世界近现代史》
材料三：1808-1894年日本工厂蒸汽机数量变化图
（1）依据材料一，概况“现代化”的基本含义。
（2）为使俄国突破现代化瓶颈，紧紧跟上现代化浪潮，亚历山大二世采取了什么措施？依据材料二概况此举对俄国历史进程的影响。
（3）在现代化跃出欧洲，向亚洲推进的过程中，日本推行什么历史运动来实现工业化？指出日本政府为推行“农业文明向工业文明的转变”而采取的经济措施。
（4）俄日两国走上现代化方式有何共同特点？你从中能得到什么启示？
阅读下列材料，回答问题。
材料一:独立和自由植根于美利坚灵魂深处，为此，它不惜与母邦兵戎相见。
——《图说天下》
材料二：在美国的历史上，有两位总统非常受人尊重，是人们发自内心的尊重。美国人说，华盛顿创立了美国，林肯挽救了美国，这话一点都不过分。
（1）材料一中的“母邦”指的是哪一个国家？与“母邦兵戎相见”指的是什么？结果怎样？
（2）为什么说“华盛顿创立了美国，林肯挽救了美国”？请结合史实说明。
第一、二次工业革命是近代史上的两次科技革命。它们的共同之处是
A. 从发明交通工具开始
B. 使人类进入“蒸汽时代”
C. 内燃机的广泛应用
D. 促进了经济的发展，改善了人们的生活
为实现民主政治，17—19世纪，英、法、美等国资产阶级掀起了反对专制集权的斗争。经过反复、曲折的较量，西方资本主义民主政治得以确立。下列连线正确的是（ ）
A. 美国——君主立宪制 B. 日本——三权分立
C. 法国——共和制 D. 英国——总统共和制
“比较”是历史学习的重要方法之一。19世纪60年代，俄国和日本都进行了改革。日本明治维新所产生的影响与俄国1861年改革不同的是（ ）
A. 摆脱了沦为殖民地的命运 B. 是其近代史上的重大转折
C. 走上资本主义发展道路 D. 保留了大量封建残余
19世纪中期，为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有
①明治维新
②美国南北战争
③美国独立战争
④俄国1861年改革
A. ①②③④ B. ①④ C. ①②④ D. ①②④
