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阅读材料,回答问题。 材料一: 时间 5月大事记 4日 北京大学等学校三千多名学...

阅读材料,回答问题。

材料一:

时间

5月大事记

4日

北京大学等学校三千多名学生到天安门前集会,举行游行示威,遭到军警镇压

5日

学生请校方出面救人。警察总监答曰:无权释放

8日

总统要求审判学生,整顿学风

9日

蔡元培辞去北京大学校长之职

10日

32名学生受审

13日

北京各大专学校校长同时上交辞呈

14日

政府命令武力镇压学生活动

19日

北京所有大专学校的学生拒绝上课

20日

全市所有的中学也开始罢课

 

材料二历史学家指出:“……(此次)运动是与新文化运动紧密结合的,而运动的发生和成功,也仰赖于当时社会多元力量的威力。”

请回答:

(1)材料一反映的是哪一个重大历史事件?今年是该事件爆发多少周年?

(2)依据材料一,指出当时学生斗争的两种方式分别是什么?

(3)学生的行为体现了怎样的精神?生活在今天的我们,应该怎样弘扬这种精神?

(4)结合所学和材料二,说一说新文化运动与此次运动的关系?

(5)儒家学说是中国传统文化的最重要组成部分之一,新文化运动中斗争矛头直接指向封建正统思想——孔孟之道,你认为我们今天在现代化的过程中应当如何对待传统文化?

 

(1)五四运动,2018-1919=99年; (2)集会示威、罢课抗争; (3)爱国主义的精神,言之有理即可; (4)新文化运动为此次运动起到了思想宣传和铺垫的作用。 (5)现在要取精华,去其糟粕,辩证的看待传统文化,把优良的传统文化发扬光大.(言之成理即可) 【解析】 (1)依据所学知识可知,材料内容描述的是1919年5月4日在北京爆发的五四运动;2018-1919=99年,今年是五四运动爆发99周年。 (2)根据材料内容“北京大学等学校三千多名学生到天安门前集会,举行游行示威”“北京所有大专学校的学生拒绝上课”“全市所有的中学也开始罢课”可知,当时学生斗争的两种方式分别是集会示威、罢课抗争。 (3)依据所学知识可知,五四运动体现了学生的爱国主义的精神;作为当代的青年学生,应该以爱国主义为核心,努力学习,报效祖国等等。 (4)依据所学知识可知,新文化运动解放了人民的思想,传播了马克思主义,为五四运动的爆发起到了思想宣传和铺垫的作用。 (5)依据所学知识可知,对待传统文化要取其精华,去其糟粕,辩证的看待传统文化,把优良的传统文化发扬光大等等。  
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考点分析:
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综合探究:自鸦片战争以来,为实现国家独立富强的中国梦,中华民族的仁人志士从理论和革命实践两个方面进行了积极探索,几多教训,几多启示。阅读材料,结合所学知识回答问题。

(中体西用)

材料一  “中国文武制度,事事远处西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,莫如学习外国利器。”          

——《江苏巡抚李鸿章总理衙门原函》

(1)材料一反映了李鸿章的一种什么主张?

材料二  ……李鸿章伤感地反省说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也 ,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表……”

——吴永《庚子西狩丛谈》

(2)材料二中李鸿章如此“伤感”的原因是什么?

材料三  毛泽东在谈到中国民族工业时曾说:“轻工业不能忘记张謇[jiǎn]”。他是清末状元,主动放弃高官厚禄,毅然回到家乡创办大生纱厂……

(3)为挽回国家利益,发展工商业,张謇带动了很多中国人走了一条什么道路?

(立宪之梦)

材料四

(4)材料四中的两位历史人物是近代中国什么事件的领导人?

(共和之路)

材料五  “如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在, 还是可以萌发”。

——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗[shàn]变》

(5)材料中辛亥革命“将这棵大树砍断”指的是什么?

(思想风暴)

(6)辛亥革命失败后,一些先进的中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了一场批判封建文化,主张学习西方思想文化的运动。这场运动提出了哪两大口号?

(规律总结)

(7)根据以上材料,结合所学历史知识,近代中国人在探索救国救民的道路中,你有什么认识?

 

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中国近代史是一部屈辱的历史,列强的侵略使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。阅读下列材料,回答后面的问题。

材料一:中国是经历了深重苦难的国家,在工业革命发生前的几千年时间里,中国经济、科技、文化一直走在世界的第一方阵之中。近代以后,中国的封建统治者夜郎自大,闭关锁国,导致中国落后于时代发展步伐,鸦片战争则成为中国历史的一块界碑。

——习近平2014年4月1日在比利时布鲁日欧洲学院的演讲

材料二:在距“1894年中日事件”120年后的2014年4月21日,日本首相安倍晋三向靖国神社供奉祭品。靖国神社是日本军国主义对外侵略的精神支柱,其中供奉着近代以来历次战争中战死的日军亡灵,包括二战时对中国和周边国家犯下滔天罪行的战犯。

                                  ——新华网

材料三:清国之败,非君相一己之罪,盖其墨守常经,不变通所致也。夫取士必考试,考试必由文艺,文艺乃为显荣之阶梯,岂足济实效乎?……前三十载,我日本之国事,遭若何等之辛酸,厥能免于垂危者,度阁下之所深悉也。当此之时,我国去旧治,因时制宜,更张新政,为国可存立之一大要图。

——摘编自1895年《大日本海军总司令官伊东佑亨致大清国北洋水师提督丁汝昌书》

材料四:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。

——摘自北师大版教材八年级上册《历史》

(1)鸦片战争后,中英签订了什么条约?

(2)“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”的原因是什么?

(3)材料二中的“1894年中日事件”指什么?用一句话概括“1894年中日事件”对中国造成的重大影响。

(4)依据材料三并结合所学知识,分析归纳甲午中日战争双方胜与败的原因分别是什么?

(5)材料四的内容是在哪次战争后签订的什么条约的内容?

(6)从这部屈辱的历史中,作为一名爱国者,你看到了清政府的本质是腐朽没落,极端狭隘自私的封建地主阶级政权。以史为鉴,你认为目前我国政府应该从中吸取什么样的教训?

 

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每周一的学校升旗仪式上,同学们都会高唱国歌《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》的曲作者是

A. 冼星海    B. 聂耳    C. 光未然    D. 田汉

 

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把握历史阶段特征有助于学好历史。下列关于新民主主义革命不同时期的阶段特征的对应不准确的是

A. 1919-1927年——开天辟地,实现共和

B. 1927-1937年——星火燎原,北上抗日

C. 1937-1945年——统一战线,团结抗战

D. 1945-1949年——国共对峙,战略决战

 

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“没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地”,出自下列哪一文件( )

A. 《天朝田亩制度》    B. 《资政新篇》

C. 《中华民国临时约法》    D. 《中国土地法大纲》

 

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