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阅读下列材料,回答问题: 材料一:“中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永...

阅读下列材料,回答问题:

材料一:“中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永不害怕反抗侵略的战争。中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。

——周恩来在1950年国庆庆祝会上的讲话

材料二:“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”

——《中华人民共和国土地改革法》

请回答:

(1)材料一中的“邻人”是指哪个国家?中国人民为反对“帝国主义者对自己的邻人肆行侵略何时采取了什么重大军事行动?这次重大军事行动的司令员是谁?

(2)材料二所反映的内容是何时颁布的?这次土地改革有什么意义?

 

(1)朝鲜;1950 ;抗美援朝,保家卫国(或者写抗美援朝战争);彭德怀。 (2)1950年; 意义:①土地改革的完成,彻底废除了我国存在两千多年的封建剥削制度,消灭了地主阶级。②农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。③使人民政权更加巩固,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。 【解析】 (1)根据材料一“中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永不害怕反抗侵略的战争。中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理”的信息,结合所学知识可知,1950年,面对美帝国主义的侵略和干涉内政的行为,彭德怀带领中国人民志愿军奔赴朝鲜,保家卫国,进行了抗美援朝的战争,材料中的“邻人”是指朝鲜。 (2)根据材料二“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制”的信息,结合所学知识可知,1950年,我国颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,土地改革的完成,彻底废除了我国存在两千多年的封建剥削制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;使人民政权更加巩固,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。  
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考点分析:
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阅读下列材料:

材料一  就旧中国一般的土地情况来说,大体是这样的:占乡村人口不到百分之十的地主和富农,占有约百分之七十至八十的土地,他们借此残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的贫农、雇农、中农及其他人民,却总共只占有约百分之二十至三十的土地,他们终年劳动,不得温饱。

材料二  敬爱的毛主席……我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊!现在……这个梦想实现了……在自己土地里出力劳动……劳动成果完全自己所得,这样我们生产的劲头怎能不大呢……

请回答:

(1)材料一反映的是什么土地制度?

(2)阅读材料二,说出中央人民政府为实现广大农民的梦想所采取的措施。

 

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1950年开始的土地改革基本内容是没收地主的土地,分给(   )

A. 有地的富农    B. 无地或少地的农民

C. 有劳动能力的领导人    D. 无地的工人

 

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某同学利用下面的三幅历史图片开展研究性学习,研究内容应围绕

 

A. 土地改革

B. 农业合作化

C. 人民公社化

D. “大跃进”运动

 

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新中国成立初期的土地改革,我国广大农民获得的重要的权利是对土地有(  )

A. 使用权    B. 管理权    C. 经营权    D. 所有权

 

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欣赏下列“话剧”。农民对地主说:“你被消灭了。”地主对农民说:“你翻身当家了”土地兴奋地说“我要换新主人了”农民、地主、土地一起说“一切都变了”。该“话剧”所反映的史实发生于

A. 1937-1945年

B. 1946-1949年

C. 1950-1952年

D. 1953-1957年

 

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