《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌。你知道欧仁•鲍狄埃创作《国际歌》与下列哪一历史事件有关？
A. 巴黎公社 B. 宪章运动 C. 工业革命 D. 《共产党宣言》发表
如果你给玻利瓦尔画像，可以选择的历史情景是
A. 他率领议会军击溃查理一世王军 B. 他在南美大陆上横扫西班牙军队
C. 他在萨拉托加战役中打败英军 D. 他率领军队远征俄罗斯
下图是美国的自由女神像。她右手高擎火炬，左手握着一块铭板，上面刻有日期：1776年7月4日。它所代表的是
A. 美国独立战争开始的时间 B. 《独立宣言》发表的时间
C. 萨拉托加战役的时间 D. 英国承认美国独立的时间
九年级一班同学在历史课上讨论英国君主立宪制资产阶级统治确立的标志，你认为是
A. 英国宣布成立共和国 B. 克伦威尔担任“护国主”
C. 1688年宫廷政变 D. 英国议会通过《权利法案》
下图是一幅世界著名油画，画中妇女温柔、典雅，面带微笑，那“神秘的微笑”给人们以无限丰富的联想。这幅名画的作者是
A. 但丁 B. 达•芬奇 C. 莎士比亚 D. 哥白尼
阅读材料,探究问题.
材料一：美国有一位这样德才兼备的人作为第一任总统是幸运的。翻开南美和非洲各国的历史，我们可以看到即使是一个以民主宪法为伊始的新国家，堕落成为军事专制国家也是易如反掌。这是一位坚定的领袖，他保持了国家的统一，但是却没有水远把持政权的野心，既不想做国王，又不想当独裁者。他开创了主动让权的先例——一个至今美国仍然奉行的先例.
材料二：拿破仑已经了解到近现代国家的真正本质；他已经明白，资产阶级政权的无阻碍发展和私人利益的自由运动等，都是这些国家的基本体现，他决定承认和保护这一基础。法国大革命的战争起初就是解放战争，而且也确实需要这样的战争。这些战争本来都是革命性的，保护了伟大的革命运动，反对反革命君主专制的联盟。
（1）据材料一回答，“这位坚定的领袖”是谁?他是如何“保持了国家的统一”的?
（2）美国这个国家没有经历哪一社会历史发展形态？
（3）结合材料二并联系所学知识，说出拿破仑是如何“保护这一基础”的?
（4）综合上述材料和问题，概括两位伟人的共同历史贡献。
（5）说出华盛顿与拿破仑的最大不同点是什么?
