改革和制度创新是推动历史前进的动力。阅读下列材料,回答问题:
材料一:“周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,随从周天子作战。”
材料二:公元前356年,秦国新法规定,努力搞好生产,粮食和布帛生产多的,可以免除劳役,游手好闲而贫穷了的,把全家罚为奴隶。
材料三:公元7世纪中期,日本仿效中国的制度推行改革,把日本历史推入一个新时代。
请回答:
(1)材料一反映了西周实行什么政治制度?学以致用,说说山东被称为“齐鲁大地”的理由是什么?
(2)材料二反映的“新法”是哪一历史事件?新法中的哪一内容在地方管理制度上与西周的制度不同?新法实施对秦国有何作用?
(3)材料三反映的是日本历史上的哪一事件?这之后日本成为了一个怎样的国家?
阅读下列材料,回答问题:
材料一:某法典明确规定,第一九六条倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼——第二零零条倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其齿——第二零五条倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳。
材料二:由于雅利安人有强烈的种族优越感,所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合,并专门发展起四大世袭种姓的制度,前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级,第四种姓则留给达塞人(当地土著)。达塞人不准参加宗教仪式,也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。
材料三:国史学家约翰索利曾说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制,并将其视为所有现代民主制度的源头。”请回答:
(1)材料一中的“法典”是指哪部法典?它有什么地位?
(2)材料二反映的哪一个古代国家的什么制度?在该制度下,国王属于什么等级?
(3)材料三中的这个“她”是指谁?你怎么看待这一民主制度?
(4)材料一、二与材料三中的文明的发源主要有什么区别?
下列关于下图历史事件的表述正确的是
A. 这次起义推翻了秦朝的统治
B. 是我国历史上第一次大规模的农民起义
C. 刘邦领导了这次起义,并建立汉朝
D. 起义爆发的根本原因是戍边农民途中遇雨
任用管仲,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界,成为春秋时期第一个霸主的是( )
A. 齐桓公 B. 越王勾践 C. 晋文公 D. 楚庄王
以下历史故事中,发生在有文字记载历史时期的是( )
A. 三皇五帝 B. 大禹治水
C. 武王伐纣 D. 黄帝蚩尤的战争
按时间顺序排列默罕默德在宗教和政治活动中的大事,正确的是
①基本统一阿拉伯半岛
②创立伊斯兰教
③出走麦地那
④在麦加传播伊斯兰教
A. ②③④①
B. ②④③①
C. ④③①②
D. ③②④①