思维导图是提升学习效率的一种有效方法。下图为某同学绘制的思维导图,判断其学习的主题是
A. 新民主主义革命的开始
B. 开辟革命新道路的艰难历程
C. 社会主义现代化建设的开始
D. 近代化的历史进程
某次音乐会的节目单如下:《四渡赤水出奇兵》、《飞越大渡河》、《过雪山草地》、《到吴起镇》和《大会师》。该次音乐会的主题最有可能是( )
A. 建党伟业 B. 长征精神 C. 抗日烽火 D. 解放岁月
1943年2月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中说:“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。”这一“转折点”是指
A. 诺曼底登陆战
B. 联合国家宣言的发表
C. 莫斯科保卫战
D. 斯大林格勒战役
王老师在一次历史课上说:我爷爷就是在1928年冬天在井冈山入伍的。王老师的爷爷参加的应该是( )
A.八路军 B.中国人民解放军
C.中国工农红军 D.北伐军
有人说:“中国共产党领导的新民主主义革命是从一条船只开始,到大片船只结束。”“大片船只”指的是
A. 辽沈战役
B. 淮海战役
C. 平津战役
D. 渡江战役
学习历史要坚持历史唯物主义立场。阅读材料,回答问题。
材料一:儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则……构造了中华民族传统文化的基本精神,对中国当时和后世的社会发展,起了巨大的推动作用。
材料二:孔子之道,远传于四域,东经朝鲜,波及日本;南则风靡于安南……孔子之道,又流行于欧美,英、法、德、美、意、奥之学者,热心研究孔子者,岁炽日烈……就全世界观之,《论语》之价值,已与《新约全书》竞胜。
﹣﹣(日)岛南戈吉郎《诸子百家》
材料三:李大钊认为,孔子的儒家思想是“数千年前之残骸枯骨”、“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。由此,李大钊等人提出“打倒孔家店”口号。
(1)结合材料一和所学知识,说出儒家学派的政治理想和道德准则各一例。
(2)依据材料二,概括指出“孔子之道”所产生的影响?
(3)结合材料三和所学知识,请指出儒家思想成为“历代帝王专制之护符”始于哪位皇帝的哪项措施?其直接目的是什么?
(4)结合上述材料,说说作为当代中学生,我们应该怎样对待以儒家思想为代表的传统文化?