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19世纪未以来,中国人民为民族独立和国家富强不断奋斗,中国国际地位日益提升。阅读...

19世纪未以来,中国人民为民族独立和国家富强不断奋斗,中国国际地位日益提升。阅读下列材料,回答问题

材料一  美国历史学家马士说:“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候,战争果然就到了。”

——摘自百度文库

(1)材料一中马士所说的“战争果然就到了”是指什么战争?这场战争发动者的目的是什么?

材料二  一年前(1894年)郑观应还只能把他的书名称作《盛世危言》;一年后,严复就在《救亡决论》中第一次呼唤“救亡”这一口号,要求通过改革改变现状,寻求新的出路。

——金冲及《20世纪中国史纲》

(2)根据材料二并结合所学知识,指出引发“救亡”口号提出的事件。这一事件对中华民族产生了怎样的影响?

材料三  北洋政府为解决山东问题的系列外交活动

(3)根据材料二,概括北洋政府外交活动的目的是什么?其“要求遭拒绝”在中国社会引起了什么反响?

 

 

(1)鸦片战争;打开中国市场。 (2)事件:《马关条约》的签订(或甲午中日战争清政府战败);影响:促进民族觉醒,掀起民族救亡运动。 (3)目的:收回德国在山东的特权。引起了中国大规模的反帝反封建的爱国运动(五四运动)。 【解析】 (1)根据材料一“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候,战争果然就到了”,可知禁烟运动后的战争是鸦片战争;结合所学知识可知,英国为了打开中国市场,以中国的禁烟运动为借口,1840年--1842年英国对中国发动了侵略性的鸦片战争。因此马士所说的“战争果然就到了”是指鸦片战争。这场战争发动者的目的是打开中国市场。 (2)根据材料二,结合所学知识可知,1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京,康有为、梁启超等联合参加会试的举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”,拉开了变法维新运动的序幕。因此引发“救亡”口号提出的是《马关条约》的签订。这一事件促进民族觉醒,掀起民族救亡运动。 (3)根据材料三“北洋政府为解决山东问题的系列外交活动”,结合所学知识可知,北洋政府外交活动的目的是收回德国在山东的特权。第一次世界大战后,英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本,巴黎和会上中国外交失败;1919年5月4日,北京学生在天安门前发表宣言,并举行示威游行。因此其“要求遭拒绝”在中国社会引起了中国大规模的反帝反封建的爱国运动。  
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考点分析:
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在近代中国的历史进程中,面对西方列强的入侵,无数仁人志士上下求索,探寻中华崛起之路。阅读材料,回答问题。

(器物之路)

材料一  19世纪60年代,洋务派采用西方生产技术,创办了一批近代企业,著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨,产品分配给军队。19世纪70年代,洋务派创办了另一批企业,如轮船招商局、汉阳铁厂等,他们希望通过创办这类企业,将产品投放市场,同外国人竞争,“分洋商之利”。

(1)根据材料分析,洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同?

器物探索之路有何意义?

(制度变革)

材料二  1895年,北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒,也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。

材料三  革命尚未成功,同志仍须努力!

——孙中山

(2)材料二中“政治变革运动”指什么?材料三中的“革命”有何历史贡献?为什么孙中山还说“革命尚未成功”?

(思想解放)

材料四  在中国近代化探索的历程中,中国人首先学习西方的技术,结果甲午一战,证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。

(3)为了改变中国人的思想,知识分子掀起了什么运动?随着运动的深入发展和国际新形势的出现,他们宣传的思想又有了什么新发展?

(新的征程)

材料五  1921年中国共产党诞生,带领中国人民经历28年艰苦卓绝的奋斗,建立新中国,并逐步走上了社会主义道路,这是中国近代历史上最深刻、最伟大的社会变革。

(4)新中国的成立在中国近代探索历程中有何重要意义?

(5)综合上述材料,近代化道路的探索过程给了我们什么启示?

 

 

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在中国革命和中国人民解放军的史册上,井冈山都占有极其重要的地位。关于井冈山革命根据地的论述错误的是(    )

A. 从此开创了农村包围城市、武装夺取政权的正确道路

B. 体现了中国共产党人革命战争年代实事求是、敢闯新路的精神

C. 是中国新民主主义革命的开始,从此中国革命面貌焕然一新

D. 从这里点燃了工农武装割据的星星之火、形成了燎原之势

 

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中国近代史上国共两党曾两次携手,为实现民族独立、国家富强作出了重大贡献。属于第一次国共合作所取得的成就有(  )

A. 完成了反帝反封建的任务

B. 建立了第一个红色革命根据地

C. 创建了黄埔陆军军官学校

D. 促成了抗日民族统一战线形成

 

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把握历史阶段特征有助于学好历史。下列关于新民主主义革命不同时期的阶段特征的对应不准确的是

A. 1919-1927年——开天辟地,实现共和

B. 1927-1937年——星火燎原,北上抗日

C. 1937-1945年——统一战线,团结抗战

D. 1945-1949年——国共对峙,战略决战

 

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“没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地”,出自下列哪一文件( )

A. 《天朝田亩制度》    B. 《资政新篇》

C. 《中华民国临时约法》    D. 《中国土地法大纲》

 

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