Question

青年学生是爱国的先锋。阅读下列材料，按要求回答问题。

材料一 现在日本在万国和会上要求吞并青岛，管理山东切权利，就要成功了！我们的外交大失败了！……我们学界今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权,内除国贼。中国存亡，就在此举了！

——摘编自《五四运动史》

材料二    五四运动的亲历者回忆说：“处于这个伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法，必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了。”

——摘编白《二十世纪中国史纲》

材料三    由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程，不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。

——摘编自《 中国共产党的九十年》

请回答：

（1）据材料指出五四运动爆发的导火线。当时学界组织游行的目的是什么？据此指出，五四运动的核心精神。

（2）据材料二指出，五国运动亲历者找到的新革命方法是什么了?这一新革命方法的得出是总结借鉴了哪些革命的经验教训？

（3）据材料三指出，当时的学生领袖为何要到“民间去”？这一举动对中 国革命产生了什么积极影响？

（4）五四运动开启了新民主主义革命的征程，新民主主义革命在领导阶级方面，其“新”在哪里？

（5）综合上述材料，青年学生在五四运动中的表现有哪些值得我们继承和发扬？”

Answer

（1）导火线：巴黎和会上中国外交失败；（巴黎和会上日本取得管理山东的权利）

目的：外争主（国）权，内除国贼；

核心：爱国主义

（2）方法：依靠下层人民，走俄国人的道路 革命：辛亥革命、十月革命

（3）原因：认识到工人阶级的伟大力量

影响：促成马克思主义与中国工人运动相结合（中国共产党的诞生）

（4）无产阶级或工人阶级领导。

（5）继承和发扬：爱国、探索创新（与时俱进）、与工农群众相结合

【解析】

（1）依据材料一“现在日本在万国和会上要求吞并青岛，管理山东切权利，就要成功了！我们的外交大失败了”的信息，结合所学可知，巴黎和会上中国外交失败是五四运动爆发的导火线；当时学界组织游行的目的是外争主（国）权，内除国贼；爱国主义是五四运动的核心精神。

（2）依据材料二“必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了”的信息可知，五国运动亲历者找到的新革命方法是依靠下层人民，走俄国人的道路；这一新革命方法的得出是总结借鉴了辛亥革命、十月革命的经验教训，得出的结论。

（3）依据材料三“由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量”的信息可知，当时的学生领袖要到“民间去”是因为认识到工人阶级的伟大力量，这一举动促成马克思主义与中国工人运动相结合。

（4）结合所学可知，五四运动中，物产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，开启了新民主主义革命的征程，所以新民主主义革命在领导阶级方面，其“新”在无产阶级或工人阶级领导。

（5）综合上述材料的内容，结合所学可知，青年学生在五四运动中发挥了主力军的作用，他们表现的爱国、探索创新（与时俱进）、与工农群众相结合有哪些值得我们的精神值得我们继承和发扬。