Question

三国两晋南北朝时期的民族关系，有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上民族隔阂趋于消解.民族关系趋于和缓。阅读材料，结合所学知识探究下列问题：

（矛盾篇）

材料一：三国两晋南北朝时期政权更迭示意图

（1）材料一图示中①②处分别是什么政权（或王朝）？

材料二：西晋统治腐朽，向内迁各族人民收取重税，征兵派役，甚至掠卖少数民族人民为奴蜱。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。一些少数民族的首领乘机起兵反晋

——人教版中国历史七上教科书

（2）依据材料二指出，“激起了内迁各族人民的强烈反抗”的原因是什么？在316年西晋被内迁的哪一游牧民族灭亡？

（战争篇）

材料三：见下图

（3）根据材料三并所学知识回答，“淝水之战”的交战双方分别是哪两个政权？你知道和淝水之战中有关的成语吗？请你试着写出其中一个。

（融合篇）

材料四：孝文帝宣布以汉语由“正音”，称鲜卑语为“北语”，要求朝臣“断诸北语，一从正音”，还下令鲜卑族一律改穿汉装。

——《中国古代史》

（4）根据材料四归纳孝文帝推行汉化政策的表现。

材料五：南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟，石窟群里，雕刻着成千上万的佛像。北魏孝文帝迁都洛阳后，那里的石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格，体现了民族的融合。

（5）根据所学知识指出材料五中“北魏孝文帝迁都洛阳后，那里的石窟”指的是哪一著名的石窟？

（6）结合所学识，北方民族交融起到了什么作用？

Answer

（1）①吴；②东晋。

（2）西晋统治腐朽，向内迁各族人民收取重税，征兵派役，甚至掠卖少数民族人民为奴婢。匈奴

（3）前秦和东晋；风声鹤唳或草木皆兵。

（4）措施：穿汉服说汉语。

（5）河南洛阳的龙门石窟

（6）为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。

【解析】

（1）①依据所学可知，222年孙权称王，建立吴，定都建康，①吴；依据所学可知，317年司马睿建立东晋，定都今南京，与北方的十六国并存。②东晋。

（2）第一问依据材料信息“西晋统治腐朽，向内迁各族人民收取重税，征兵派役，甚至掠卖少数民族人民为奴蜱。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗”可知，激起了内迁各族人民的强烈反抗的原因是西晋统治腐朽，向内迁各族人民收取重税，征兵派役，甚至掠卖少数民族人民为奴婢。第二问依据所学可知，316年西晋被内迁的匈奴所灭。

(3)第一问依据所学可知，383年，强秦一直想吞并晋王朝，秦王苻坚亲自率领八十万大军，去攻打晋国。苻坚当然很傲慢，根本没把力量悬殊的晋军看在眼里，可是，谁料到先头部队的前锋同晋军首战便被打败；第二问依据所学可知，淝水之战中苻坚亲自观察淝水对岸晋军动静。把八公山上的草木都看作是晋兵了。“草木皆兵”此成语是出自淝水之战。

（4）依据材料信息“要求朝臣“断诸北语，一从正音”，还下令鲜卑族一律改穿汉装”可知，孝文帝要求鲜卑贵族穿汉服说汉语。

（5）依据材料信息“北魏孝文帝迁都洛阳后，那里的石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格，体现了民族的融合”可知，河南洛阳的龙门石窟最著名。

（6）依据所学可知，北方民族交融为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。