《史记·五帝本纪》中记载：尧知道自己的儿子丹朱不成材，没有能力接任天下，于是就把天下传给了有才德的舜。这一记载反映的政治制度是（ ）
A. 禅让制 B. 宗法制 C. 世袭制 D. 分封制
在历史剧《河姆渡原始居民》中，不该出现的情节是（ ）
A. 种植水稻 B. 饲养家畜 C. 居住半地穴式圆形房屋 D. 使用骨耜
韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的是（ ）
A. 学会制作工具 B. 住在山洞里 C. 懂得用火驱赶野兽 D. 过着群居生活
我国最早的人类之所以称为“人”，其主要依据是（ ）
A. 《史记》上的记载说明 B. 考古发掘出粗糙的石质工具
C. 考古发现他们可以吃烧熟的食物 D. 其长相和现代人完全一样
提升历史学科素养，是学习历史的重要目标。阅读下列材料，完成下列探究问题。
（1）学习历史要准确把握时空观念。结合A到D所对应的4件大事，指出该时间轴揭示的时代主题。
（2）学习历史要善于从史料中获取信息。从图二和图三中任选一个，写出你获得的信息。
（3）家国情怀是学习和探究历史的人文追求。据图四材料并结合所学知识指出五四运动的性质和历史地位。
（4）历史解释的过程就是不断接近历史真实的过程。关于国共合作有人说它是成功的，也有人认为它是失败的。你同意哪一种观点？请说明理由。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰。）
在新民主主义革命时期的一些关键时刻，中国共产党能准确判断形势，作出正确的选择。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 长征开始后，广大干部、战士眼看第五次反“围剿”开始以来，红军迭次失利，现在又几乎濒于绝境，这与前四次反“围剿”胜利发展的情况形成鲜明的对照。他们由此逐渐觉悟到，这是排斥以毛泽东为代表的正确领导，贯彻执行错误的军事指挥方针的结果。
——《中国共产党历史》第一卷
材料三 在日本帝国主义加紧对我国的侵略，民族危机空前严重的关头，中共中央提出了建立杭日民族统一战线的政策。1936年，中国共产党促成西安事变的和平解决，对推动国共第二次合作、共同杭日起了重大的历史作用。
——《筑梦中国》（第一集）
请回答：
（1）指出材料一中的图画和诗词所反映的两个历史事件。
（2）结合所学知识，指出中国共产党为解决材料二中“觉悟到”的问题而召开的会议名称，进而说明该会议召开的历史意义。
（3）据材料三并结合所学知识，指出中国共产党促成西安事变和平解决的因素。
