满分5 > 初中历史试题 >

在我国古代“民族融合”一词最本质的含义是( ) A. 迁移、杂居、互相通婚 B....

在我国古代“民族融合”一词最本质的含义是(  )

A. 迁移、杂居、互相通婚

B. 统治者推行汉化政策

C. 各民族互相学习、补短扬长、共同发展

D. 各族人民争夺统治权的斗争

 

C 【解析】 依据所学可知,迁移、杂居、互相通婚是民族融合的表面现象,不是其本质含义,故A项错误;统治者推行汉化政策有利于促进民族融合,但民族融合不是单方面的,汉化是让少数民族主动融入汉族中,属于单方面的活动,不是其本质含义,故B项错误;在中国古代,各民族间互相学习,共同发展,没有“华夷之别”,是民族与民族之间的一种相互融合,故C项正确;D项,各民族人民共同进行压迫斗争是近代“民族融合”的一种表现,不是古代的民族融合的本质含义,故D项错误;故选C。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

“他”曾在书中说道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无功。”强调在农业生产中要遵循自然规律,“他”是(      )

A. 祖冲之    B. 王羲之

C. 顾恺之    D. 贾思勰

 

查看答案

中华文明是由各民族共同创造的。下列少数民族中曾在4世纪后期统一黄河流域,结束分裂割据局面的是(  )

A. 匈奴    B. 鲜卑族

C. 氐族    D. 羌族

 

查看答案

东晋建立后,成功抵御了来自北方的军事威胁,统治局面相对稳定,以下描述与之相符的是(  )

A. 荆扬晏安,户口殷实

B. 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊

C. 严刑苛法,横征暴政

D. 边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役

 

查看答案

东汉时期,我国涌现出众多优秀的科学家,他们创造了灿烂辉煌的科学成就,对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是(  )

A. 蔡伦--改进造纸术

B. 张仲景--写成《伤寒杂病论》一书

C. 华佗--发明“麻沸散”,被称为“医圣”

D. 张陵——五斗米道

 

查看答案

历史课上老师讲了很多成语故事,提高了学生学习历史的兴趣。下列成语典故中,属于秦末农民战争时的有(  )

①揭竿而起    

②约法三章        

③三过家门而不入            

④破釜沉舟

A. ①②③④    B. ①②④

C. ②③④    D. ①③④

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.