某班历史学习小组开展“古希腊﹣﹣西方文明之源”主题探究活动,下列与此主题无关的是( )
①《荷马史诗》
②《天方夜谭》
③《掷铁饼者》
④《十二铜表法》
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
有个欧洲人说他不出国,就能游览地中海沿岸各地风光。据此推断,他应该生活在( )
A. 罗马帝国时期 B. 罗马共和国时期
C. 亚历山大帝国时期 D. 阿拉伯帝国时期
春秋战国是我国历史上第一个大分裂时期,也是第一个大变革时期,更是一个大发展时期。这一时期,促进“大发展”的因素有( )
①铁农具的使用
②井田制的推行
③牛耕技术出现
④青铜农具的使用
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
文字的发明是人类进入文明时代的重要标志。下列选项中,发展成为当今世界流传最广和最通用的文字。( )
A. 象形文字 B. 楔形文字
C. 腓尼基字母文字 D. 甲骨文
大河流域是孕育人类文明的摇篮,下列选项搭配正确的是( )
A. 印度河、恒河﹣﹣古埃及﹣﹣金字塔
B. 两河流域﹣﹣古巴比伦﹣﹣汉谟拉比法典
C. 尼罗河﹣﹣古印度﹣﹣甲骨文
D. 黄河、长江﹣﹣中国﹣﹣种姓制度
综合探究:自鸦片战争以来,为实现国家独立富强的中国梦,中华民族的仁人志士从理论和革命实践两个方面进行了积极探索,几多教训,几多启示。阅读材料,结合所学知识回答问题。
(中体西用)
材料一 “中国文武制度,事事远处西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章总理衙门原函》
(1)材料一反映了李鸿章的一种什么主张?
材料二 ……李鸿章伤感地反省说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也 ,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表……”
——吴永《庚子西狩丛谈》
(2)材料二中李鸿章如此“伤感”的原因是什么?
材料三 毛泽东在谈到中国民族工业时曾说:“轻工业不能忘记张謇[jiǎn]”。他是清末状元,主动放弃高官厚禄,毅然回到家乡创办大生纱厂……
(3)为挽回国家利益,发展工商业,张謇带动了很多中国人走了一条什么道路?
(立宪之梦)
材料四
(4)材料四中的两位历史人物是近代中国什么事件的领导人?
(共和之路)
材料五 “如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在, 还是可以萌发”。
——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗[shàn]变》
(5)材料中辛亥革命“将这棵大树砍断”指的是什么?
(思想风暴)
(6)辛亥革命失败后,一些先进的中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了一场批判封建文化,主张学习西方思想文化的运动。这场运动提出了哪两大口号?
(规律总结)
(7)根据以上材料,结合所学历史知识,近代中国人在探索救国救民的道路中,你有什么认识?