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材料一“……卢沟桥被绑架了/万里长城被列为战利品/作为献给岛国皇妃的项链,南京城...

材料一“……卢沟桥被绑架了/万里长城被列为战利品/作为献给岛国皇妃的项链,南京城改作靶场/划为占领者的猎区

——张志民《以卢沟桥的名义》(节选)

材料二“我有一只玩具箱,丢在上海太同坊。飞机汽车件件有,还有娃娃和小床……可恨的鬼子兵,八月十三响炮声……几时收复失地回上海,妈妈再给我买个汽车和小人?”

——《失去了的玩具箱》

请回答:

(1)卢沟桥被谁“绑架”了?在哪一年“被绑袈”的?

(2)为什么诗人说“南京城改作靶场”?

(3)1945年“我”回到了上海,妈妈又给我买了汽车和小人。请你想一想,中国能够打败日本,收复失地的原因有哪些?

(4)回望那一场战争,胡锦涛总书记说:“牢记历史并不是要延续仇恨。”你是怎样理解这句话的?

 

(1) 日本。1937年。 (2) 日本在南京制造了骇人听闻的大屠杀,屠杀中国无辜军民30万人以上。 (3) 国共合作,建立抗日民族统一战线。实行全民族抗战;得到国际援助;中国人民英勇抵抗;爱国将士奋勇作战;正义的战争等。 (4) 中日两国应该面向未来,共创和平与发展的新局面;或友好交往符合两国人民的根本利益;或中日之间的友好交往对亚洲乃至世界的繁荣、稳定、发展具有重要意义;或牢记历史,以史为鉴,有助于中日两国关系的和谐发展;不忘战争带来的耻辱与灾难,牢记落后就要挨打,我们应该努力提高综合国力,使中国自立于世界强国之林;勿忘国耻,振兴中华等。(言之有理,论述准确即可得分) 【解析】 (1)第一问依据所学可知,卢沟桥被谁日本“绑架”了;第二问依据所学可知,1937年7月7日夜,日军在北平西南卢沟桥附近演习时,借口一名士兵“失踪”,要求进入宛平县城搜查,遭到中国守军第29军严辞拒绝。日军遂向中国守军开枪射击,又炮轰宛平城,卢沟桥爆发; (2)依据所学可知,日军在南京制造了骇人听闻的大屠杀,屠杀中国无辜军民30万人以上。 (3)依据所学可知,由于国共合作,建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战;中国人民英勇抵抗;爱国将士奋勇作战;抗日战争是正义的战争;得到国际援助等,1945年抗日战争胜利。 (4)开放性题目,依据所学可知,中日两国应该面向未来,共创和平与发展的新局面;友好交往符合两国人民的根本利益;中日之间的友好交往对亚洲乃至世界的繁荣、稳定、发展具有重要意义;牢记历史,以史为鉴,有助于中日两国关系的和谐发展;不忘战争带来的耻辱与灾难,牢记落后就要挨打,我们应该努力提高综合国力,使中国自立于世界强国之林;勿忘国耻,振兴中华等。
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考点分析:
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