下图所示是某同学的研究资料摘录，他所研究的主题可能是
11世纪，意大利博洛尼亚城；
12-13世纪，法国巴黎、英国牛津；四个学科：神学、文艺、法律、医学；讲课与辩论；
突破了教会对思想和文化的垄断。
11世纪，意大利博洛尼亚城；
12-13世纪，法国巴黎、英国牛津；四个学科：神学、文艺、法律、医学；讲课与辩论；
突破了教会对思想和文化的垄断。
A. 中世纪城市的兴起
B. 中世纪教会势力的发展
C. 中世纪庄园的兴起
D. 中世纪大学的兴起
下列关于中世纪西欧城市的描述中，正确的是
A. 城市的主要居民是农民
B. 城市都是由封建主所建
C. 通过从国王或领主手中获得“特许状”，城市可以实现自治
D. 在城市里手工业者和商人可以进行自由竞争
下列关于西欧封君与封臣关系的描述中，正确的是
①封君、封臣也被称为“领主”和“附庸”
②封土是封君与封臣关系的纽带
③国王可以随意指挥自己封臣的封臣
④封君与封臣的关系是一种等级关系
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
万神殿是以下哪个国家建筑艺术的代表?
A. 中国 B. 古印度 C. 古罗马 D. 古埃及
对下图解读不正确的是
A. 凯撒去世时，罗马疆域局限于欧亚两洲
B. 2世纪时，地中海已成为罗马的内湖
C. 罗马帝国内部建立了行省
D. 罗马帝国时期，日耳曼民族已经形成
下图是某位同学绘制的知识结构图，其中空白处应该填写的内容是
A. 人人享有参政权
B. 公民享有一切权利
C. 斯巴达的民主政治
D. 古罗马的《十二铜表法》
