他被称为是站在文明门槛上的一位伟人，他还具有“部落联盟首领”和“奴隶制国家国王”的双重身份。“他”是（ ）
A. 黄帝
B. 尧
C. 舜
D. 禹
在我国，文字的渊源可追溯到传说时代。相传在黄帝时代，文字的创造者是
A. 仓颉
B. 嫘祖
C. 隶首
D. 伶伦
河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括
A. 过着定居生活
B. 会建造房子
C. 住半地穴式房子
D. 会种植庄稼
迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ）
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 半坡居民遗址
2013年是伟大领袖毛泽东主席诞辰120周年。某兴趣小组的同学正在进行“走近伟人毛泽东”的探究活动。请阅读下列材料，按要求完成问题
（伟人风采）如图所示
（1）图一是中共成立时期的毛泽东，写出中共成立历史意义。
（2）图二是1927年的毛泽东，写出这一年毛泽东领导武装起义的名称、为中国找到的一条革命道路是什么？
（3）图三是毛泽东诗词《人民解放军占领南京》.写出这首诗反映的是那一场战役？这场战役的结果是什么？
（伟人情怀）文献纪录片《走近毛泽东》中有这样一个情节：1949年1月在河北西柏坡村的小院里，警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发，毛泽东打趣地说：“胜了三大战役，白了一根头发，值得！”
（4）材料中毛泽东所说的“胜了三大战役”是指哪三大战役？
（5）试分析党中央毛泽东在河北西柏坡指挥的“三大战役”取得胜利的原因有哪些？
（缅怀伟人）毛泽东是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。
（6）习近平总书记指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。回顾历史，在中华民族前途面临抉择时，伟人毛泽东一生的主要事迹给我们的重要启示是什么？
阅读材料，回答问题
（民族耻辱）
材料一：从1995年开始，沈阳市每年都会在9月18日鸣响防空警报，以示不忘国耻。
材料二：日军借口一名士兵失踪，无理要求进入宛平城内搜查，遭到中国守军的拒绝，日军悍然向驻守卢沟桥的中国守军发起进攻，中国守军奋起抵抗。
（1）材料一与哪一历史事件有关？这一事件发生后，当时的蒋介石政府采取了什么政策？导致怎样的结果？
（2）根据材料二提供的内容，请你说出全民族抗战开始的标志是什么？
（兄弟阋墙）
1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良和杨虎城）进行训话，要分清敌人的远近，事情的缓紧。不“安内”，而轻言抗日，便是非不明。
——《中华民族抗日全史》
我跟蒋先生（指蒋介石）的冲突，就是他是要“安内攘外”，我是要“攘外安内”。
——《张学良口述历史》
（3）1936年，为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”，张学良、杨虎城采取了什么行动？这个事件是如何解决的？当时起调停作用的共产党领导人主要是谁？
（同仇敌忾）
毛泽东说：“直到现在国民党还是一个大政党，拥有庞大的军队，这个军队在抗战头两年打仗打得比较好，现在总算也还在打日本……”
——《同赫尔利的谈话》
（4）请列举国民党军队“在正面抗战头两年打仗打得比较好”的一次战役。以及共产党军队在敌后抗战的一次战役。
（全面内战）
1946年6月蒋介石发动了全面内战。1948年9月到l949年1月，人民解放军发动了举世闻名的三大战役，与国民党军队展开战略大决战。
（5）请问这三大战役的意义是什么？
（6）在解放战争时期直接导致国民党政权垮台的事件是什么？
