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名言总能让我们从伟人那里获得力量。 (1)我要扼住命运的喉咙,它决不能使我屈服。...

名言总能让我们从伟人那里获得力量。

(1)我要扼住命运的喉咙,它决不能使我屈服。            让我们看到虽然双耳失聪却创作出《命运交响曲》。

(2)天才是1%的灵感加上99%的汗水。            用坚持和勤奋留给人类2000多项发明,被誉为“发明大王”。

哪里有压迫哪里就有反抗。

(3)            带领美国人民推翻英国的殖民统治,被誉为“国父”。

(4)            领导西属拉美独立运动, 被誉为“解放者”。

(5)            是印度民族大起义的代表人物, 被誉为“印度的民族英雄”。

从人治到法制是近代社会的显著特征。

(6)1789年,法国制宪议会颁布                 ,提出私有财产神圣不可侵犯。

(7)1804——1810年,拿破仑颁布一系列法律,其中最著名的是                 

(8)1862年,林肯颁布                 ,调动了内战中黑人奴隶的积极性。

 

(1)贝多芬 (2)爱迪生 (3)华盛顿 (4)玻利瓦尔 (5)章西女王 (6)《人权宣言》 (7)《拿破仑法典》(《民法典》) (8)《解放黑人奴隶宣言》 【解析】 (1)依据所学知识可知,贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家,他是古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者,贝多芬的主要作品有《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园》等。贝多芬被誉为“乐坛雄狮”,晚年则完全失聪,但他以顽强的毅力、倔强的性格同“命运”和社会的不公进行抗争,从心底发出“我要扼住命运喉咙”的呐喊,成为世界音乐史上伟大的艺术家。 (2)依据所学知识可知,爱迪生一生有一千多项发明获得专利,被称为“发明大王”。别人都认为他是天才,爱迪生却说“天才是1%的灵感加99%的汗水”。 (3)依据所学知识可知,华盛顿领导的美国独立战争,使美国摆脱了英国的殖民统治,国家获得了独立,走上了发展资本主义的道路。被尊称为“美国国父”。 (4)依据所学知识可知,西属拉美独立运动的领导人玻利瓦尔,率领起义军解放了今天的委内瑞拉、哥伦比拉、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚等国,被誉为“南美的解放者”。 (5)依据所学知识可知,1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义,章西女王是印度民族大起义的代表人物,她在1858年3月率领起义军与英军作战,在保卫瓜廖尔的战斗中壮烈牺牲。章西女王被誉为“印度的民族英雄”。 (6)依据所学知识可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底监狱,掀开了法国大革命的序幕。资产阶级掌握政权后,制宪会议颁布了《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯等。 (7)依据所学知识可知,1804年拿破仑建立法兰西第一帝国,颁布了维护资产阶级利益的《拿破仑法典》。《拿破仑法典》是人类历史上资产阶级国家的第一部民法典,对后来其他资本主义国家的立法产生了巨大影响,起到了立法规范的作用。 (8)依据所学知识可知,美国南北战争中,1862年9月,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表,在全美引起巨大反响,激发了黑人奴隶的革命热情,成为扭转南北战争形势的关键。  
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A.

B.

C.

D.

 

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A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

 

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